「次郎ちゃんたちのかあさん(🌠)が今まで達者でいたら、(🦏)幾(🧠)つになってい(📭)ましょう(🈴)。」(🎱)
「おい、末(♟)ちゃ(🕤)んはそん(🏻)な袴(📏)はかまで(😼)行(🕛)くのかい。」
『(♐)私わたしは遲(🔽)(chí )お(🐶)そく眼(🉐)めが(🗒)さめても、兄にい(🧤)さ(🚫)んのやうに(👿)長なが(🤪)く寢(qǐ(😗)n )ねて居(😡)(jū(🌡) )ゐないで(📦)、むつくり起おき(🌤)た方(💓)は(🥔)うがい(🖨)ゝと思おもひます。』
父とう(🧑)さんは馬丁べつたうの背中(zhōng )せな(🚣)かに負(fù(💎) )おぶ(👝)さ(🍦)つ(🔹)て、川かは(♈)を越こしました。その(🦊)川(chuā(🆒)n )か(🚟)はは(🌚)烏(🀄)(wū(🌖) )川か(🐯)らす(💿)がはとい(😒)ふ川か(⏲)はだと(😥)聞ききまし(🌐)た。
「末ちゃん、羽織はおりでも着かえれば(👆)それでたくさんなんだよ。きょ(👿)うは(🐢)用達(dá )よ(🥑)うたしに行くんだからね。」
「おそ(🤺)ろしく鼻の高い娘(niáng )が(😐)でき(🤡)たね。」
六五(wǔ )[#「五」は底(dǐ )本(běn )で(🥊)は(🌮)「七(qī )」] 浦島太郎うらしま(🚩)たらうの釣竿つりざを
『お前まへさんは誰だれ(🚠)で(😊)す(🥐)か。』
「どうです、私(👿)の(🕚)子供(gòng )も大き(🥀)くなり(💛)ましたろ(🎥)う。」
その(🤠)時になって見ると、太郎はすでに郷(xiāng )里のほうの新(🗞)しい農(nóng )家に落ち(🕹)ついて(🚽)、(🍠)その年の耕作(🖐)のしたくを(🎞)始め(🐞)かけていたし、次(cì )郎(láng )は(🏘)ゆっくり構えながら(🔊)、持って生(👰)(shē(🥁)ng )ま(🛑)れた(🙂)画家(🕸)の(⛔)気質を延ばそうとしてい(🙅)た。三郎(🚖)(láng )はまた三郎(lá(🍇)ng )で、出足の早(zǎo )い友だち(💱)仲間と一(🥕)(yī )緒(xù )に、新派(pài )の美術(🗻)の方(🛌)(fāng )面(miàn )か(🏙)ら(🙌)、都会のプロレタリアの(🏘)道を(🔯)踏(🎞)もう(👰)としていた。三人が三人(🤳)、(😧)思い思い(💿)の方(fāng )向を執って、(🦄)同(tóng )じ時代(dài )を歩もうとしていた。末(🌖)(mò )子(💠)は、と見ると(🚫)、(🤣)これ(🛃)もす(🏄)でに(🏼)学校(🌱)の第三学年(😲)を終(zhō(💪)ng )わりかけて、日ご(🐟)ろ好きな裁縫(🔏)や手(🌔)芸なぞに残(cán )る(🌠)一学年の(🏌)生おい先(⛵)を(😀)競(♎)(jìng )おうと(👩)して(🆖)いた。この(👋)四人の(💛)兄(🍢)妹(🍦)きょう(🌏)だいに、(🥑)どう金(jī(🛩)n )を分(🆖)けたもの(🐢)かということになると、私は(🐲)その分(🦒)け方(fāng )に迷っ(📿)た(🍇)。
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