かれは、窓(chuāng )ガラ(🤡)ス、窓わく、板壁、(🐅)ふ(💐)み板(bǎn )と、(🍹)上(shàng )から下へ、つぎつぎに(🐶)拭ふきあげ(🦆)て行きな(📏)がら(🎸)、おりおりそとを(🚪)の(🥏)ぞ(🐩)いて飯(fàn )島の様子に注意してい(👄)た。そのう(🏪)ちに(🔼)、飯(🏙)島は急(jí )に何か思い出(⬆)(chū )したように(🌿)叫(jià(🤽)o )さけ(⛴)んだ。
「な(⛪)んだ(🏥)か、ひどく叱しかりとばされて、やっと起き(🔑)た、といったぐ(🐸)あいですね(🍌)。」
「なんだか(📗)、(🔤)ひどく叱しか(🐁)りとば(⤵)されて、や(🛌)っと起きた、といったぐ(🍞)あいですね。」(🗻)
次郎は、先(🎋)生の言(🎇)(yán )葉(yè )がますます激しくなっ(🦍)ていく(⚓)の(👓)に(🐦)おどろ(♊)い(📋)た。先(👮)生は(🚡)、あるい(🚵)は、(🆚)昨(🔴)日の(🦓)入(rù )塾式にお(🔇)ける平(🐄)(píng )木(mù )中(🚄)(zhōng )佐の影響えいきょうから(🧔)、できるだけ早く塾(shú )生(🚮)た(👹)ちを救い(🥘)出(chū )そ(🛳)う(🥨)として(🚇)いられるのか(🚡)も(📭)しれない(🐬)。しかし、それにして(🍙)も入(rù )塾(shú )し(🐶)たば(🔷)かり(⚪)の青年たちに話す言(🍑)葉と(🚰)しては、(🍘)あまりにも激(jī )しすぎる。これ(🔣)では(🦕)かえっ(🛄)て(⛎)逆効果を生むので(🔜)はある(🛏)ま(📸)いか。
「僕もそう思(🌝)って、わざ(🤗)わざ廊(🤗)下(xià )に出て見(jiàn )たんですが、当番は大河君だったんです。」
先(xiā(🐑)n )生は、次(cì(🆕) )郎の顔を見る(🤢)と、手(shǒu )帳をひらいたまま、た(🔵)ずねた。
「お(🥚)し(🛅)まいのほ(🧜)うは、(♊)実は僕が打(dǎ )ったん(📔)でした。」
次郎は、その中の「ぼく(🏙)のほうはた(😏)ぶん変(🚡)更はあるまい(🥌)と(✈)思う(🏎)が」という文(📦)句が気(👓)になった(🔵)。もし恭一だけの考え(🎄)で日(rì )取り(⏫)がきめ(🤣)られる(🛥)もの(👯)だった(😦)ら、そんなあい(👲)まいな言いかたをするわ(🥂)けが(🏷)ない(🔂)。こ(🍁)れはだれかほか(📣)の人(rén )の(♎)都合(🕵)(hé )を念頭において(🕍)の(🐀)ことらしい、も(🕕)しそうだと(🕍)すると(💴)、そ(🕘)れ(💞)は道江みちえ(♑)の着京(jīng )の(🆙)日(⬇)(rì )取(🐦)りにちがいな(👒)いのだ(🆖)。
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