この教員(yuá(🐲)n )室の空(🕝)(kōng )気の中で(💻)、広(🚩)岡(🌕)先(🦖)(xiān )生は(🏖)由緒(🤣)いわれのありそう(😠)な古(👎)い彫(diā(🥌)o )のある銀煙(yān )管ぎん(🚪)ぎせる(💖)の(🕑)音(yīn )をポ(🏯)ンポン響かせた。高(gāo )瀬(🦔)(lài )は癖のように肩を(🐕)動(dò(💇)ng )ゆすって、甘そうに煙(yān )草を燻くゆ(🧦)ら(💫)して(🧣)、(⛑)楼階(jiē )はしごだんを(🐞)降(💚)りては生徒を教えに行(háng )った。
子安(ān )も歩(bù )き歩き(⚪)、「なんでもあの先(xiān )生が上田から(♏)通って被(bèi )入いらっしゃる時分には、大(dà )変お酒(🔽)に酔って、往(wǎ(🐀)ng )来(👄)の雪の中に転がってい(😲)た(🤨)こ(🗄)と(😉)があるなんて――(☝)そんな話(😟)(huà )ですネ(👷)」
「私も(🤦)一つ、先生(shēng )のお(🏼)弟(dì )子入をしま(🎷)しょうかネ」と高瀬(🥢)が言った。
お島はどうすること(🧢)も(🐯)出(🍈)(chū )来(lá(⛔)i )ないような調(diào )子で言(🐈)って、夕(😂)方の空を眺めながら立(🧗)(lì )っていた(🌩)。暮色が迫って(🚲)来た。
「これ、繁(fán )、塾の先生(✝)が被(🧗)入い(🍨)ら(📽)しっ(🐢)たに(🗨)御(😺)辞儀(🔌)し(💀)ないか――勇、お前はまた何(💯)だ(🕠)ッてそんなところに立ってい(⛓)る(🌰)んだ(🔅)ねえ――(🌥)真実ほんとう(👍)に、高瀬さ(📕)ん、私も(💐)年(niá(☝)n )を取りました(🌇)ら、(🍫)気ぜわしくな(💚)っ(☝)て困(🔙)りますよ―(🍸)―」
「(🔣)広岡先(xiān )生が上(⛴)田から御(🔟)通いなすった時分(🔐)から見(jiàn )やす(🕞)と、御蔭で吾家うちでもいく(🍜)ら(🐀)か(🌮)広くいたしやした」
「君は山田君が訳したトルス(🍰)トイの『(📷)コサックス』を読ん(🏜)だこと(🎮)があるか。コウカサスの方へ入って行く露西亜ロシア(♏)の青年が(🌲)写して(🍂)ある(✈)ネ。結局つまり、百姓は百姓(🌶)、(👋)自(🌅)分(📖)等(dě(🐛)ng )は自(🥑)分(fèn )等というような主人(rén )公の嘆(🕍)息(🚖)であの本は(📘)終ってるが、吾儕(😎)われわれにも(🤣)矢(💩)張やっぱり(🌚)ああいう気分(🏳)の(👂)すること(🖼)があるよ。僕(🔚)などはこれ(🦎)で随(suí )分百姓(🐠)(xìng )は好(🙌)きな方だ。生徒の家へ行っ(📖)て泊まって見た(🌨)り……人に話し掛けて見たり(🎀)……まあいろ(😠)んな(🌯)機(🤭)(jī )会(huì )を見つけて、音さんの(⬜)家の(🉐)蒟蒻こん(⛱)にゃくの煮(🗑)(zhǔ )附まであそ(🏭)この隠居やなんかと(😗)一諸(🦕)に食っ(😲)て見た…(🐍)…どうしても(🍴)まだ(🎠)百(🐦)姓の心には入れないよ(🎾)うな気(👩)がす(🦍)る」
そう(🎵)いう学(📦)(xué )士も(👴)維新の戦争(zhēng )に(🍌)出た経歴のある人で(🔧)、(🥐)十九(✈)(jiǔ )歳で(📃)初陣(📲)ういじん(🔷)をした話がよ(👙)く出(🛑)る。塾では(🙊)、正木(mù )大(dà )尉はもとより(🚋)、桜井先(🐾)生(shēng )も旧(jiù )幕の旗(🤞)(qí )本は(🔮)たもとの(🚞)一(♓)人だ。
この(🦐)光景(🥃)さまを笑(😆)(xià(🐥)o )っ(🐊)て眺めていた高瀬(là(🐟)i )は自分の(😱)方(🙄)へ来た(😺)鞠子に言(yán )った。
「(🤖)町の方でポ(🚼)ツポ(🚚)ツ見に(🏢)来て下さる方も(🌁)あ(⏯)ります……好(📚)き(🍩)な人(🤯)(rén )もあるん(🛄)です(🐞)ネ……しか(🏝)し私はまだ、この土地に(😂)は(💣)ホン(📳)トに御馴(xùn )染(🚨)なじみが薄(báo )い…(🎉)…」(🌩)
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