「知(🔆)っていて、なぜ(💩)だま(💭)って通りぬける(🥛)んだ。」
「僕(🍖)、(🐳)きょ(❎)う―(💡)―」と、次(cì )郎は、また(🗓)急に眼(💖)を伏せて、「学校の(🈸)かえ(🕑)り(🤞)に朝倉(🆕)先生をおたずねしてみたんです(🛂)。そし(🍽)て、(🤯)僕たちの願(👳)い(🌰)をかりに(⛏)県(xiàn )庁(⛔)が許(xǔ )して(🚘)くれても、(🆑)それ(🥏)で先生が辞職(🤫)を思(sī )いとまら(♎)れることはな(🚾)い、ということがはっきりしたんで(➡)す。先生(🌨)としては、それ(📶)があ(🎯)た(📆)りまえです。僕、そのこ(🗻)とにちっとも気がついていな(🧙)かったんです。」(🌪)
と(🤥)、次郎はな(📆)げるように言(🌤)った(🏇)が、
「逃げてさえいり(🧝)ゃあ、いいという気(qì )なんだな。」
それか(😃)ら田上と校(⛹)長との間に、二三(🔲)押問答が(🎯)あ(🕕)った(⛽)が、(🐰)校長(💪)(zhǎng )は(🚏)同(♟)(tóng )じことを(💭)くりか(🤯)え(👵)して(🐻)はため息をつ(🐺)くだけで、(🐣)一向らち(🗂)があかない。四(🍽)人(🍲)の(🌌)う(🌮)ちで(💦)も(🥧)比較的気(🚏)短かで、ぶっき(🈯)らぼうの(💀)新(✝)(xīn )賀は、たまり(💊)かねたように言った。「では、その(🔽)願書は(🛹)お返し(🐼)下さい。僕(pú )たちで直接知事さんに差出し(✨)ます(🐰)から。」すると、校(xiào )長は、いきな(💓)り血(🚸)書(shū(🕐) )をわしづかみにして、大(👍)あわてで(👙)そ(🍱)れを、かくしにつ(⛹)っこ(💐)んだ。そしてもう一(🎣)度椅子から立(🤮)ち上(shàng )り、右手を顔(yá(💭) )のまえに立(🚧)て、(📻)まる(🍮)でばね仕掛のようにそれを(🕎)左右に(💱)ふ(🔣)った。何(👣)か言おうとしている(😖)らしか(💠)っ(👈)たが、四人の耳(🤚)にはただ(🌏)「うん、うん」ときこえる(⚪)だけだった。梅(🎙)(méi )本(💇)の言(yán )うところでは(📟)、(🦆)校長の鼻が(😰)もっと烈しく(🐕)上の方(🥎)に(🈯)移動したように見え(🔲)た(👁)のは(🎱)、その時(🚎)だ(🍶)ったそう(🦃)である。新(🏇)賀(🤼)はすっかりおこ(🔲)り出して(🎵)しまった。彼は(🍃)それまでみ(⏳)んなのうしろの方に立っていたが、いきな(🆙)り田上をつきのけるようにして校(🏋)長(🏪)の机(jī )の(👪)まえ(🔆)に寄って行き、乱(luàn )暴に手(shǒ(⭕)u )を(✒)さし出(chū(🗳) )しな(🦍)がら言(yán )った。「(🔣)その願(yuàn )書は(🐥)われ(🚨)わ(😐)れ(🍭)の血でそめたもの(🚣)です。それをむだには出来ません。返(📕)して下さい。」校長は、(♏)しかし、ただやたらに手を(🕡)ふっているだけ(🕰)だ(🐵)った。
千(🥚)太郎(😖)と(🏉)い(🌘)うのが馬田の名(✒)前(qián )なのである。
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