「ぼ(💛)く(🍬)はいま(📶)力を入れてつきだしてるの(🎚)です」(😈)
「厳(🕔)罰げ(🚶)んばつに処すべし(🔞)だ、(🐤)よく(🔫)調べてくれ」
「野球(🥗)は午後ですから、朝だけぼ(🛷)く(🛴)は売(🤷)りにでます」
「なに(📢)をぐず(🌯)ぐ(🎏)ずしてるんだ」(🕑)
「(♈)いやかまわない、わしも(📦)おひるか(✨)らは見物(🦏)にゆくぞ、しっかりやってく(🎨)れ(🗣)」(🔰)
「もく(🍧)も(🦇)く万歳! もくもく勝(🐖)ったぞ」(🥎)
その日の試(shì )合は製(🤤)粉会(⬅)社(💃)の裏の広場(chǎng )でやることに(⤴)なった、中学(🌁)の運(yùn )動場は修(🦂)繕(shàn )のために使(📉)用ができな(🐨)かった、(🍓)朝(🔪)からの(🍯)快晴(qíng )でかつ日(⛸)曜であ(🕤)るた(🍧)めに見物人は(🕦)どし(🐲)どしでかけた、豆(dòu )腐屋(wū(🕟) )の覚平(🍨)は早く商売を(🌡)し(🎺)まっ(🔎)て肩(💩)にらっぱをかけたま(🍍)ま(🍔)でかけた、見る(🥛)と(🕡)正(🛂)(zhèng )面(miàn )に大きな網あみをはり、白い線(🏙)を大地に引(yǐn )い(🧢)て、三(🏺)ヵ(🈲)所(🏺)に(😹)大きなまく(🚭)らのよ(🐠)うなもの(📢)をおいてある、二(🎈)(èr )本の長(😅)い線の両(📤)側に見(📋)(jiàn )物人(🛹)が陣(zhèn )どってい(👎)るが(🥊)、草の上に新聞紙(🙀)を敷い(🏏)て座(zuò )っ(⬜)て(🍱)るの(😅)もあり、また(👃)むし(💰)ろやこしかけを持ち(💓)出した(🏾)のもあった。覚平はか(👈)くまで野(🍡)球が(⬛)人気をひく(🚟)とは思いもよ(🤡)ら(🥋)な(🥡)か(🍻)った。かれ(🔭)は野(🈺)球とはどんなこ(💈)とをす(🏔)るものか知らなかった。か(💮)れは(🐉)豆腐おけをになって町を歩(🖌)くとき、(🗄)おりおり(💻)子供等に球(🌰)を頭(🍢)にあてられ(🥪)たり背骨(🏀)を打たれたりするのでむしろ野球に対し(👠)て反(👯)感をいだいていた。
「お(👚)らあハア三度のご(🐜)飯を四(sì )度(🚥)(dù(🏾) )食べても野(📯)(yě )球(⚾)は見たいほ(🌔)うで」と善兵衛がいった。
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