「(👛)ポツン」と(⛑)体操の教師は混(🈚)返まぜ(❓)か(📠)えすように。
正(zhèng )木大尉(wèi )が桑(sāng )畠(〰)の石垣を(📥)廻(📡)ってニコニ(🕴)コしながら歩いて来(🛹)た。皆な連立って教員(yuán )室の(👴)方へ行(🏂)って見ると、桜井(🎣)先(📃)生は早くか(😜)ら来て詰掛(guà )け(👀)ていた。先生(🖥)(shēng )は朝(chá(💄)o )の(🐙)うちに一(🛁)(yī )度(dù )中(👓)棚(péng )まで歩きに行(háng )って来(🤯)たとも言っ(📲)た。
誘(🎊)うよ(🛬)うに(🕕)言(📄)う学(🈯)(xué )士と連(🦕)立って、高(gāo )瀬(🛅)はやがて校(💆)舎(shè )の前の石段を降りた。
烏(😦)帽子山(🍯)麓え(🔮)ぼ(🍬)しさ(🤑)んろくに寄った方から通って来る泉(quán )が(🙄)、田中で汽(🕙)車(🛶)に乗(🚌)るか、(😀)又(👳)は途(tú )次みちみち写生を(🦖)しな(🤕)がら小諸(zhū )まで歩(🏈)く(🙏)かして、一週に一二(èr )度ずつ塾へ顔(yá(🔭) )を出(🚟)す日(rì )は、(🌔)まだそれで(🍲)も(🍹)高(🥪)瀬を(🔨)相手(shǒu )に話し込ん(🕉)で行く。こ(🐁)の画(huà(🔙) )家は欧(📕)羅巴(bā )ヨーロッ(✉)パを漫遊(yóu )して帰る(👒)と(🧜)間もなく眺望の好い(👮)故郷(✍)(xiā(🗂)ng )の(🌓)山村に画(💼)室(shì )を建てたが、引込ん(🐐)で(🏴)研究(🍨)ばかりし(🥄)ていられ(🍛)ない(🈲)と言っては、(👣)や(📅)って来た。
七月に(🖼)入って、(🐹)広岡(gā(🚔)ng )理(💈)学(xué )士は荒町裏の家の方で高瀬(là(🌡)i )を待(🖍)(dài )受(shòu )けた。高瀬の住む(🐀)町からもさ(👳)程離れてい(🗞)ないとこ(😏)ろで、細い坂道(dào )を一つ上れば体操教師の(🛢)家(jiā )の鍛(😑)冶かじ屋の店(diàn )頭み(🎷)せ(🔄)さき(🖖)へ出(chū )られる。高い(🎛)白(🥡)(bái )壁(bì(😎) )の(🌓)蔵が並んだ石垣の(🧥)下に接し(🦕)て、竹(📄)薮(💄)(sǒu )たけやぶや水(shuǐ )の(🍽)流(liú )に取囲(tō(⭐)ng )とり(💦)まかれた位置にある。田圃たんぼに近(🎸)(jìn )いだけ(💠)に、湿気深い。
「最(zuì(🚍) )早マイりまし(➰)たかネ」と学士も笑った。
「私も(🗂)そう(🎪)思うんですけれど、泣かせ(🌅)られるくせに(🐽)遊(👺)びたがる」
と(💰)呼(hū )ぶ子供(🍤)を(🚖)見(🌼)つ(⛺)けて(💆)、高(gāo )瀬(🉑)(lài )は自分の家の前(🈺)の(🥖)垣根(🥍)のあたりで鞠子まりこ(⛸)と一緒(xù )に成(📓)った。
と(🚾)高瀬は障子のところ(♐)へ(🍮)走(📙)って行っ(🚔)て(🦆)、濡縁の(😽)外(wài )へ(🔂)出(chū )て見た。
と口(kǒu )々に言(yá(🔲)n )い騒いでい(⤵)る生徒(tú )の(🏫)前で(🚊)、(🛀)学士は(🌠)身(👾)を反そらして(⛷)、(🚐)螫(📏)さ(💍)れまい(😫)とする様子(zǐ )をした(👲)。蜂はコッ(🚸)プの中へ押し(🌿)入(🛥)れ(🌋)られた。それを見(🐋)た(🛹)生(shēng )徒等は意(📝)味(wèi )もなく笑(xiào )った。「死んだ、(🏗)死(sǐ )んだ」と言(👋)うものもあれば、「弱い(✝)奴(nú )」と(👄)言う(💨)も(🌒)のも(♐)有っ(🤱)た。蜂(fēng )は真理(😿)(lǐ )を証(🏺)する(🌾)か(🚙)のよ(🛂)うに、コッ(📨)プの中でグルグ(🐵)ル廻(huí )って(💾)、(🕦)身を悶もだえて、死(sǐ )んだ。
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