と高(gāo )瀬(📉)は声を(🦈)掛けて(🕦)、母屋おもやの横手か(👻)ら裏(🏇)庭(tíng )の方へ来た(🏕)。
トボケて学(xué(🍙) )士(shì )は(👏)舌を出(🏷)して見(💺)せた。高瀬も子供の(🧚)ように(😥)笑(🍱)出(👃)(chū )した。
「(📫)子安君はナカナ(👫)カ好(⬆)い身体(tǐ(🧐) )で(🈹)す(🧠)ネ――」
「(✅)そこはあ(🕣)ま(⚽)り端近です。まあ奥(ào )の方へ御通りなすって――」
この教(🌆)(jiāo )員(🌪)室(shì )の空(kōng )気の中で、広岡(🕧)(gāng )先生(🌌)は(😾)由緒(xù )いわれの(🐺)ありそう(💽)な古い彫(🍤)(diāo )の(🈴)ある(🚏)銀(👡)煙(yān )管ぎんぎせるの音をポンポン(✔)響かせた。高(✉)瀬は(😃)癖のように肩を動(dòng )ゆすって、甘(⏭)そうに煙草を燻(🎮)くゆらして、楼階(jiē(🏀) )はしご(🚺)だん(📿)を降(jià(🦕)ng )りては生(🔋)徒(🤮)を(👇)教(💜)(jiāo )えに(✔)行った。
(✨)休みの(⛷)時間毎(👝)に、高(🤣)瀬は窓へ行った。極く幼(😒)(yò(🔔)u )少おさな(😻)い(🦖)時(⚡)の(🧙)記(jì(🐤) )憶が(🌂)彼の胸(xiōng )に浮(fú )んで来た。彼(🙋)は自分(🔈)もま(🍸)た髪を長くし、手(🤑)造り(🌷)にした藁わらの草履を(🤬)穿いていたような田舎の少年であ(🎟)った(🧓)ことを思出した。河へ(🎯)抄すくいに行った(🚡)鰍かじかを思出した。榎え(🎳)の樹(🌶)きの下で橿鳥かしどりが落(📂)(luò )し(🚅)て行っ(🚩)た青い斑ふの入った(📡)羽を拾(⛴)ったことを思出(🈁)した。栗の樹(shù )に居た虫(chóng )を(🔼)思(sī )出した。その虫を踏み潰つぶして、緑色に流(✝)れる血から糸を(♿)取り、酢す(🐡)に漬け、引(💡)(yǐn )き延ば(💂)し(🥁)、乾し(🍲)固め、それで魚(🏪)を釣ったことを思出した。彼は又(⬜)、生(shēng )きた蛙(🕧)(wā(♊) )を捕(🍭)つかまえて、皮を(🔨)剥はぎ、(🍏)逆(nì )さに棒(bà(👌)ng )に差し、蛙(wā(🥜) )の肉の一(yī )片(piàn )ひときれに(🔯)紙(🍅)を添えて餌えさをさ(🕢)がしに来(lái )る(👃)蜂はちに与(yǔ )え(㊙)、(🎥)そ(🤸)んな(🔍)こ(⏯)とをして蜂(fēng )の巣(cháo )の(🍭)在所ありか(💊)を知(🍆)(zhī )ったこ(🐄)とを(Ⓜ)思(🤗)出し(💫)た。彼は都(📼)会(🔭)(huì )の人の知ら(🤩)ない(🐍)蜂の(🔣)子(🚿)のようなもの(🧔)を好んで(🤘)食っ(🎛)たばかり(📃)でなく、田圃側(📎)に葉(yè(🐱) )を垂れている「すい(🕋)こぎ」(😓)、虎杖(zhàng )い(🅱)たどり、それか(🤖)ら「すい(🌟)葉(yè(😰) )」という(🎶)木の葉で(🏑)食(📆)べられるのを生でム(🔄)シャムシャ(🌝)食っ(🕹)たこ(🚣)とを思(🆎)出した。
こう高(➕)瀬は濡縁の(🤩)ところか(🕑)ら、垣根(🦌)越しに屋外に立っているお島に言った。
高(gāo )瀬も笑った(🤬)。
「オンに(🍯)なんて言(yán )っ(💇)ちゃ不可いけ(📶)ないの。ね。私に(♈)頂戴ッて」
と口(kǒu )々(Ⓜ)に言い騒いでいる(🏏)生徒(tú )の前で(😢)、学士は身を反そ(✌)らして、螫され(🏠)まいと(🚳)す(🗺)る様子をした。蜂はコッ(🚇)プの中へ押し(🏍)入(😓)れ(🚝)ら(📆)れた。それ(⤵)を見(🔅)た(🐩)生(🛒)(shē(🐅)ng )徒(🏸)等は意味もなく笑った。「死(💐)んだ、死(📙)(sǐ )んだ」と言うもの(😋)もあれ(🏍)ば、「弱い奴」と言うものも有っ(👅)た。蜂は(🎦)真理(🆘)を証す(🚱)る(🎀)かの(🌿)よう(🗡)に、コッ(🧑)プの中でグルグル廻って、(🎒)身を(🤸)悶もだえ(🚕)て、死ん(💒)だ。
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