「う(🏻)む、きい(🔹)たよ。もう学校ではみ(🤩)ん(🚥)な知ってるよ。」
「そ(🚇)れにしても(⛄)、そのちびの新(xīn )入生って、(🚚)痛快な奴(🎚)だな。」(🦇)
「し(🎪)ようが(⛳)な(🔷)い(💼)さ。」
(🎋)誰よりも感(🧐)激し(🌑)た(🤯)のは(📘)、恭(gōng )一だった。正義(yì )感の鋭いわりに、気の弱(ruò )い彼は、(🚳)大(🧜)沢のこの言葉(yè )で、力強い支柱を得(🤢)た(⛵)よ(🐢)うな気がした。彼(🕓)(bǐ )は、何(hé )よ(🎲)りも、それを(🕊)次(🏀)(cì(🍷) )郎(🥎)のた(🤯)めに喜んだ。そ(🥣)して、その日の授(⛽)業が終るまでに、(🌧)彼は、次郎(láng )の生い立(lì )ちや、(🚦)彼自(zì )身の次郎(láng )につ(🀄)いて(💹)の(🎼)考えなどを(⚽)、何もかも、大(dà(💗) )沢に(🛎)打ち明けた。
「ううん、ちっ(👣)と(✊)も。……僕も君(🧖)らの話をきい(🦄)て(🍹)、今はじめて知(🏜)っ(🛄)たん(🔏)だよ(🍽)。」
彼(bǐ )はそん(🔅)なふうに思った。また(♋)、(🔨)お芳(🦑)との(🧔)関係につ(🐯)いても、乳(⏫)母やはいつま(😏)で自分(fèn )を子(🍜)供(📲)だと思ってい(👬)る(🕙)んだろ(😸)う、という気がして(💸)いた。尤(yóu )も(💼)、この気(📌)持の(🥝)なかには、何か(🔱)し(🥣)ら、まだ割(🏪)りき(🙂)れ(📤)ないものが残(⤵)っ(🛴)ていた。ゆさぶると、底から、にがい(😖)ものが浮いて来(💜)(lái )そうな気さえした。「一(⛪)番」や「偉(🚲)い人(🍑)」を(👱)微(wēi )笑(🥎)をもって読(dú )ん(🚂)で行く彼(bǐ )も、「今(jīn )度の母さん」のくだりに(🛺)なると、だ(🐂)から(🔷)、いくぶ(🦋)ん顔がひきしまって(😞)来(lái )たのである。
(🍮)彼(🧑)(bǐ )は校(xiào )友(🏞)会誌(🤵)に目をさらしながら、(🎻)おりおり心の中(zhōng )でそ(👻)うつぶやい(🙍)た。彼(bǐ )が(♉)幼い頃恭一(✴)(yī )に対して抱い(📈)ていた競争(🍸)意識は、こうし(🕊)て、知(zhī )らず(🐲)織らずの間に、形をかえ(🏌)て再び(🏧)芽を吹きはじめ(🦄)てい(🧟)るらし(✅)かっ(🙊)た。
だが聰(🥂)明な読者(🔇)ならば、彼のそうした(👿)行(🚺)為(wéi )の裏(lǐ )に、い(😳)つも(🗽)一脈の(🕉)哀愁あいしゅうが流(📃)れていたことを決(💳)して見(🐱)逃が(🏭)さなかったはずだ。実際(jì )、(🔠)哀愁は、次(⛩)郎(láng )に(♎)とって、過去十五年間、切って(🐝)も切(qiē(🍘) )れない道づれであっ(🕸)た(🎊)と(🐶)も言え(🕙)る(🤪)の(📽)である。彼の負(fù(🌛) )けぎら(🌋)い、彼の虚偽(♐)きょぎ、彼の反抗(🆙)心と闘争心、(🌹)およそそうし(🧥)た、一(🏠)見哀愁(📿)と(🍈)は極(🤱)めて縁遠い(💽)ように思(📷)(sī )われるもののす(💡)べてが、(🦗)実は哀愁(🍏)(chóu )のやむにやまれぬ表現(xiàn )であり(🐈)、自然(🙊)が彼に教えた哀愁(chó(😜)u )か(➿)ら(🔟)の逃(🎗)路だ(🙎)った(📣)のである。そして(❕)、もし「(🏻)自(🍥)(zì )然の(🌖)叡智(zhì )えい(🥝)ち」というものが疑えないものだ(🚇)と(👅)す(📲)るならば、次郎(🤟)の心がそろそろ(🌯)と詩(⏺)にひ(🦎)かれ(🐞)ていったとい(🍅)うこと(🧒)は(🚳)、必ずし(🐱)も不似合(🏞)なことではなかったであろう。というのは、何人も自己(⤵)の真実を(🕐)表(biǎo )現(🛁)し(🌒)て(😺)みたいとい(🏿)う(👘)欲望をいくぶんか(💊)は持っているし(🚙)、(👊)そして、(🤖)哀愁(🏖)の(🥀)偽りのない表(🏨)現(🕳)には、(🔪)詩こそ最(zuì )も(💡)ふさ(🈲)わしい(🛌)も(🚌)のだからである。
「(🏷)いったい、何(hé )というんだい(😁)、そ(🍿)いつの名(📁)(mí(☕)ng )は(🗜)?(🧥)」
みんなは愉(🌈)快そうに笑った。四(🚜)年生と(🐪)五年生(🥤)とのそ(🤛)りが(🌺)あわ(🗽)な(🐅)いのは、毎年のことだ(🍼)が、今年の五年(nián )生に(🏼)は(🐑)、(👢)とくべ(🗡)つ(💿)無(wú )茶な連(liá(🤵)n )中が(🤴)多いので、四年生(shēng )の反(fǎn )感もそれだけ大(😅)きいのだった。
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