新賀はひ(🎐)ょうし抜けがして三人(rén )をふり(Ⓜ)かえっ(💹)た。三人も(🈯)お(🥑)たが(🍽)い(💥)に顔を見(🍕)合わせているだけである(🧐)。すると校長はもう(👸)一(✋)度(🕦)、「いいか(⌛)ね(🧠)、君らを信頼してた(🍾)のんでおくよ(🐒)。」と(⛸)、念(🍔)を押し、(😶)「(👬)じ(🏽)ゃあ、(😤)私はすぐ県(xiàn )庁に出(🌠)かけなけり(🕠)ゃなら(🍇)んか(🧘)ら。」と、あたふ(🥕)たと帽子(zǐ )掛(guà )の方に行って帽(mào )子を(🤢)かぶった。そこで四人(rén )も默ったまま、校長のあとについて室を出(💦)(chū(🧜) )て来(🤧)(lái )た、とい(👬)うのである。
「本(🧖)田(🕟)が?…(🐢)…まさ(💄)か。」
(🦈)次郎(láng )は、(♎)学校のこんな様(🚘)子を、終(zhōng )日(rì )いかにも淋しそうに見守っ(👀)ていた。彼(🔹)は(🎖)、花山校(🛒)長(😗)の鼻の移動の(🗡)話をきいても(🆗)ほとんど笑わなかったし、森川の(🔨)「教員適性審査採(🙅)点表」(🖕)を(🐮)見た時には、(🛌)むしろに(✴)がい(🏡)顔をして、ひとりで校(xià(🗝)o )庭にぬけ(📪)出した(🗽)ほ(🈺)どだった。ふだんから(💍)、(🌟)彼はそう(😓)出しゃば(🗜)る方ではな(🌵)かったが、それでも、校友会の委(🙊)員(yuán )会などでは(🙌)、(🐵)新賀や(🧀)梅本と共にかなり意見を(📪)発表す(🏕)る方(fāng )だっ(🍃)た(📙)。それ(😦)が昨(🐳)(zuó )日以(👬)来、ま(🏞)ったく沈(shěn )默(😒)を守(🌛)りつづけている。きょうはことに新(🤒)賀(🤢)や梅本に対してもあ(🤖)まり口をきかな(🍏)い。今朝あ(✌)た(👺)りまでは、誰もそれを(📿)気にとめ(🍁)なかったのだが(💉)、みんな(🎦)が笑(🌰)う(🏹)ときに笑(xiào )いもせず(🧕)、また先生た(🎥)ちの品(👋)定めや、事件(😞)の(🗜)これから(⬆)の成(chéng )行(🦑)きに(🌶)ついて、(📭)みんなが非常な関(🛤)心をもって話(huà )しあっているのに、自分(🚙)ひ(🈹)と(🖱)りで校(🔱)庭を(🎹)ぶら(🛩)つきまわ(🥟)ったり(➰)している彼(bǐ )の様子(🆑)が、(📲)いつ(➗)までも周(😵)囲(🗽)(tōng )の注意(🕍)(yì )をひかないでいるはず(😊)がなかった(🏯)。しかも彼が、同級生の大部分(fèn )がまだ朝(🕧)(chá(🎤)o )倉(🕶)(cāng )先(xiān )生の顔も知(🔓)ら(🧑)ない(🗞)一(❇)二年(🤱)の頃から、室崎事(🏉)件や宝鏡先生事件を通じて先生(shēng )か(👚)ら大きな感化をうけ、その後、(🚻)白鳥(🦂)会の一(👼)員にも加わって、先(🏦)生の心酔(💺)者の中(⛸)でもその第一人(🌖)者(zhě )にな(⏬)っ(🛄)ていることは、誰でも知(zhī )っていることであ(🗽)る。こんな時(🥎)こそ(👬)彼はみんなの先頭(tó(🥝)u )に立(🦂)って活動すべ(🚚)き(🚬)ではないか。そうした考(🖼)えが(📫)、一般(🧘)の生(shē(🌮)ng )徒たちの頭(tóu )に浮ん(♟)で来るの(🍩)は(🕖)ごく自然であ(🥩)っ(🈳)た(✡)。
「すぐうしろからさ。二(è(🚙)r )丁ぐ(🌓)らいは(🏀)なれていたか(🔥)な(🍎)。」
家(🍸)に帰(guī )り(🧙)つくと、(🤰)すぐ彼は、道(🥡)江(jiā(🍋)ng )が来(lái )てはいない(🌟)かと(🚳)思って、鶏舎(shè )の方まで(👗)行(❌)っ(🥀)てそれとなく(🌈)彼女をさがした(👔)。しかし、(🏛)来たような様子(🌁)はな(🏞)かった。で、(📔)彼はすぐその足で大巻(🕧)を(😬)たず(🌭)ねた。
次郎はやっとそれだ(🆔)け答(dá )えた。ストライ(🖍)キ(😂)反対(👌)(duì )の理(lǐ )由が(😢)、当(dāng )局(jú(✒) )のた(🏓)め(🚡)でなく(🌷)て朝倉先(xiān )生の(🎶)ためだ、(💱)ということをつけ加えた(🍒)か(🦌)ったが、(🍇)ま(🚫)だそれを言うだ(🔪)けに気持(🎗)がおち(✉)ついていな(🍛)か(🕑)っ(🚔)た(🌒)のである。
「用がないから(🚴)って知(zhī )らん(🕡)顔(🗳)するのは失(shī )敬じゃないか。」
四人(🎌)がこも(🎤)ごも語っ(🛄)たところを綜合すると、(🔬)こうである。―(🍟)―
「ふう(🌍)ん、(🚴)本(🥚)田(tián )か。……(📴)あいつはだめな奴さ。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025