日本《マジック ミラー 号 の 動画》2行目ライン
マジック ミラー 号 の 動画あらすじ
「それを(🏉)生意気だっ(👧)て難(🏠)癖をつけた(♎)とすると、五年(🗼)(nián )生も実際へ(🖲)まを(👳)やったもんだ(📚)。頭の(📼)程度がうかがわれるよ。」
「うむ、去(🎸)年(nián )一(yī )度(dù )入学(xué )試験(👢)で(♑)失(🏺)敗(bà(⬆)i )したんだが、(🎉)それ(🧗)から一年(nián )ば(⚾)か(📽)り、しょっちゅ(💔)う、(📹)いろんな(💔)こ(❗)とを一(yī )人で考えていた(🙊)ようだ(📕)。」
(🏃)次(cì )郎が本(🚫)校舎(shè(💇) )の前まで来ると、ち(🧠)ょうど職員会議(🐼)が終(💮)った(🆙)ところ(🐡)らしく、先生(shēng )たち(🥌)がぞろぞろと玄関から出て来るところだった。彼(bǐ )は(🤱)先生たちに顔(🍡)を見(🐶)ら(➕)れるのが(🍙)いやだったので、校舎(🏓)の陰にかくれて、人(📕)影の(😕)見えなくなるのを待つ(⛎)ことにした。
恭一は、唇のへ(🔢)んを神(💦)経(jīng )的に(🎂)ふる(🈹)わせなが(🎞)らも、き(🤠)っぱりと答えた。
恭一は(🔴)ま(⤵)た顔(🌍)を(🍫)赧ら(🐩)めたが、(🥌)
も(🐵)っとも、(🈚)生徒間(😂)の(📦)噂によると、校内(🚜)に二人や三人は、尊(zū(🏡)n )敬に値(zhí )する先生がい(🍨)な(🍼)いでもない(🛣)らしかっ(🌞)た。また、入(🕞)(rù )学(🚍)(xué(🕤) )式の時(shí )に、彼が校(🕋)長からうけ(🈶)た印象も、(🐳)まだすっ(🐶)か(📘)り消えて(😣)い(💘)たわけではなかった。しか(🗿)し、そうした(🐁)先(🈹)生た(♎)ちは(💛)、次郎(🧒)たちとはまる(🔨)でべつの世界に住ん(🎧)でいるようなもので、(🌅)めったにその顔を(📴)のぞくこと(🏔)さえ出来ないのだっ(🙉)た。次郎(😕)は(😲)、そのために、中学校とい(😮)うところ(🐈)は、小(xiǎo )学校(xiào )にくらべてずっ(🤱)と奥行(há(🐜)ng )があ(🔈)るよう(💃)な気(qì )も(🐃)したが、またいやに不便(🎤)なとこ(🕌)ろの(🧖)よ(😷)うに(🆚)も(🧗)思った。
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