「そ(🐒)うで(👁)す(🌞)ね。」
先生の(🥌)言(🐰)(yán )葉(📃)(yè )の調子(zǐ )は、はげしい(🏄)というよりは、(🦋)むしろ悲痛だった。
(🎩)事務(🏳)室の柱時計はしらどけいがゆっ(💳)くり、十時を(🏇)う(🦌)った(📙)。次(cì(😸) )郎は(🐇)かぞえるとも(🕜)なくその音(yīn )をかぞ(🦐)えていたが、かぞえおわると、(🦓)や(🍨)にわ(🕥)に立ちあがった。
「ち(😇)ょ(🌓)っとぼくに打たしてみ(🎚)てください(🆔)。」
この妙音をつ(🍨)きだした(🐭)小僧こそは、実(😾)(shí(🚕) )に、後(hòu )年の森田(🎌)悟(wù )由(yóu )ごゆう禅師ぜ(Ⓜ)んじ(🔈)だった(👠)そうである。
「もうここはだ(👩)いたいすんだようですよ。」(🚮)
消(🐔)燈(🏉)ま(🍳)で、これといってとりたて(🕍)てい(🏸)うほど(🧞)の変(💚)わったことも(😴)なかっ(🕸)た。しかし、大(🗣)河無門(🚷)(mén )が、(😘)かれ自(zì(🦍) )身の希(✅)望(wàng )に反し(🥋)て、(📵)あまり(🙉)にも早(📴)くその(🎶)存在を認められ(🤼)、(🥄)みん(🧐)なの(🏼)注(🥔)目の(🔧)的(🤓)になった(🥡)という(🌘)こと(🧥)は、この塾にとって、(🍂)よかれあしかれ、決して小(❇)(xiǎo )さなできごとではな(💑)かった(🐹)といえるであ(👥)ろ(🦖)う。
「(🚵)次郎(🍀)さんの板木(mù )の打ちかたには、行事の性質や、その(📭)ときど(👪)き(🧡)の(😏)必要で(🛅)、少しずつちがった調子(🤮)が出(chū )ますわね。あたしは、(🐏)それがいい(🤹)と思いますの。それでこそ、(🤴)そのときどきの気分が出るんですもの(🧢)。板木だっ(🌜)て、打(✂)ちかた次第しだ(🆘)いで(🚵)は芸(♉)術(⏲)になります(🧜)わ。あ(🌖)たし、(🥑)次(cì )郎(🈁)さん(💙)の板木の音をきいていると、いつもそう思(sī(🦖) )います(🎬)のよ。先(🏘)(xiān )生には(📦)叱(🎧)しかられるかもし(📁)れないけれど、今(jīn )朝の(🍓)打(dǎ )ちかただって、頭かぶ(🦅)せにわるい(🗻)とばか(🥙)りいえないん(🖇)じゃないか(🌟)しら。」
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