スマートフォン av 動画あらすじ
「そう言えば、(🥔)仏蘭西の言葉とい(🌋)うもの(🏗)は妙なところに洒落(🚽)(luò )しゃれを含ん(🔞)でますネ」
(🐘)子安という新教員も、高瀬が東(🦗)(dōng )京へ行った序ついで(🍬)に頼(🉑)んで(🤙)来た。子安は、高瀬も逢(🚪)ったことが無い。人(💦)の紹(👌)介だ。塾(😇)で(⛵)は(💋)ど(👱)んな新教員が来(🏽)るか(🐞)と(🦂)皆な(📭)待(⏱)ち(🚾)受(shòu )けた。子安が着いて見(🌍)ると案外(😚)(wài )心(🥏)易(🏦)や(🍈)すい、少(shǎo )壮(⛹)としわかな(🔃)学(😈)者(😆)だ(🐅)。
矢場は正木大(㊗)尉や桜(🤵)井先(xiān )生などが発起で(😵)、天(tiān )主台(❄)の下に(🕣)小屋(🎅)(wū )を造(🤴)って、楓か(🈹)えで、(🌤)欅けやきな(🐵)どの(👷)緑に隠れ(🕣)た、極く静かな位置(zhì )に(🏎)あ(👆)っ(📣)た。丁度(⚾)そこで二(🔡)人(rén )は(🍀)大尉と体操の教師とに逢った。まだ他の顔触(😯)かおぶれ(⏹)も一人二人見えた。一(yī )時(shí )は塾(shú )の連(liá(🚙)n )中(zhōng )が挙(⏳)(jǔ )こぞってそ(🧜)こ(👳)へ集ったこ(🚧)とも有(yǒ(🎇)u )ったが(🏙)、次第に子安(🉑)の(🚘)足も遠くな(👲)り、桜井(😥)(jǐng )先生(👗)(shēng )もあま(⏹)り顔(yá(✌) )を見(jiàn )せない。高瀬(🎻)が園内(nèi )の茶屋に預けてある(🏸)弓の(📓)道具を取(😐)りに行って来て学(xué )士に交際(jì )つ(👉)き(🕷)あ(🗃)うと(🙃)い(🎴)うは彼(👄)とし(🚼)て(🐉)はめ(🉐)ずらしい位(➕)だ。
「オバケ来(🎱)るから(🥗)、サ吾(✏)家(jiā )にお出(🍠)(chū )」と井戸(💹)の方から水を汲くんで来(lái )た(🦈)下(🚿)女(nǚ )も言葉を掛けて通った。
トボ(⛄)ケて学(🈹)士は舌(📊)を出(chū(🏓) )して見せ(🏂)た。高瀬(🎰)(lài )も子供のように笑(xiào )出した。
「広(guǎng )岡(gāng )さん(🕒)も(👭)今(jīn )、上(shàng )田で数(shù )学の(🦋)塾(👔)(shú )を(📘)開(kāi )いて(🔇)ますが、余(yú )程の逆(🖕)境でしょう…(🚂)…まあ、私共(gò(🛅)ng )も先(xiān )生に同情して、(😃)いく(🚘)ら(😀)かの時間を助すけ(🛺)に来て頂(📴)くこと(📙)にしたんです……それに、君(jun1 )、吾々(🕓)の塾も(🐹)中学の設(🥟)備をし(😠)て、認可(💻)でも受けようとい(🔇)う(🈶)には、肩書の(🐟)ある人が(😭)居ないと一寸(💯)ち(👅)ょ(🏘)っ(🎁)とこれで都合が(🕔)悪いからネ」
「うう(✉)ん(🍰)、鞠ちゃんパンいや――(📃)鯣」(🍙)
「関わない(🚥)ん(🛸)じ(🔴)ゃな(📲)く(🍵)て、関えないんでしょう……」(😔)
「広岡先生が(🗄)上田(tiá(❌)n )から御通い(🈴)なすっ(🙈)た時(🐞)分から見(👀)(jiàn )やすと、御(📟)蔭(🍞)で吾家(jiā )うちで(🔔)もいくらか(🍐)広くい(🌞)たし(🌾)や(🍫)した」
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