日本《ウェンディ えろ》2行目ライン
ウェンディ えろあらすじ
つ(🎹)い(🆕)こな(🔝)いだ、朝(cháo )倉先生のことで道江(🈳)と話し(📜)あっ(⏸)た時、道(dào )江の自(zì )分(fèn )に対する(🌑)心づかい(🏝)を、あれほど無造作に、(💞)――考(kǎo )えようでは(📳)侮辱とも思えるほどの無(🎪)造作な態(🧢)(tài )度で退(📵)け(🚶)た(🏊)自分(fèn )が、き(🈹)ょ(👁)うは、たとえわ(🚢)ずか(🍱)な(💡)時間に(📙)せよ、道江(💞)の問(🐸)題に(🗳)夢(🚎)中になって、朝倉先生のこと(🦀)を(👩)ま(🙊)るで忘れ(🌩)てしま(🔞)ってい(🚍)る。何という矛盾だろう。いや、何という軽薄さだろう(🎵)。
「おまえも(🏝)一度先生(🧛)をおた(🉐)ずねす(👽)る(🌊)といいね。先生(👂)の方でも待ってお(🔆)いで(⛹)のようだよ。」
次(cì )郎(láng )はすこし顔をあから(❇)めた。が、(🐡)すぐ思いついたように、
彼は、し(🍓)かし(🈺)、それからも、校内(nèi )を(🏵)方(♊)々歩(bù )きまわっ(👫)て、上(shàng )級の生(♐)徒た(🛰)ちが(🏒)幾(✖)人かか(✏)たまって話し(🕺)てい(✉)るのを見(🤢)つけては、その仲間に入り、そ(⏰)れとなくストライキを煽動する(🏖)ようなことを言ったり(🍎)、次郎(🧥)(láng )をけ(🎡)な(🌂)したりする(🎇)こ(🍏)とを忘(wàng )れ(🚽)な(🈳)かった。
「そ(😗)うね(♏)、――」(✊)
「本(🤳)(běn )田も、しか(😿)し(🧗)、このごろは(📱)大ぶ(🙊)思(sī )慮(🌝)深くなって(😋)いるからね。」
「そりゃあ、思うでしょ(🌚)う(⚡)。」
次郎は、朝倉先生の家をあれほど重く(🕢)るしい気(qì )持にな(✌)っ(💗)て出て来(lá(❔)i )ながら(🗣)、馬(mǎ )田(📻)と道(dào )江(⛽)(jiāng )のうしろ姿を見た瞬間から(🔼)、学校の問(🛄)題(🔎)(tí )がま(⏮)る(🐴)で自(zì )分(fèn )の念頭から去ってしまっ(🎯)ていたこと(❤)に気(🐐)が(💯)つ(🕉)いて、愕然(🚓)がくぜん(🔺)となった。
「じゃあ、(🕵)千ちゃんの(🤗)いた(👍)ず(🐈)ら見ていた(🎅)のね(🏄)。」
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