麻里 梨 夏 フェラあらすじ
「君(jun1 )自(👬)(zì )身で？」
「うむ。しかし、無理もないね。役所(🔢)と(🆔)いう(🎿)と(🌱)ころを君らは(🉐)全(quán )く知(zhī )ら(👳)ない(🎋)んだから。」
校(🐐)(xiào )友(🚢)会の委(🗂)員(😄)たちは(🍬)、そ(🌩)の日じゅ(🏵)う(🤴)、めいめいに(🙁)校長の(👫)動静に注意(yì )した。休(🌾)み時間(🐻)になる(💙)と、(🅱)あるものは用(👴)も(🖍)ないのに校長室(⛓)のまえの廊下(✉)を何度(🐱)も往復し、あるもの(⬛)は(🗑)校庭(tíng )の遠い(🐯)ところから校長(zhǎng )室をそれとなくのぞいて見た(🐁)。しかし、校長(📿)室はいつも(🌐)か(💫)ら(🔞)っ(🐔)ぽ(🛃)だった。校長は(🚶)県庁に出(🥗)て行ったきり、帰っ(🥄)たのかど(🗒)うかも(👷)はっきりしな(🎐)か(🚅)った。
次郎は、それで(🕉)も一(yī )心(🌴)に彼の顔を見つめていたが、急に(🚫)、何と思ったか、くるり(📁)と向きをかえ(📆)、彼を(💅)置き去りにして(👁)、すたすたと歩き出した(😱)。
「(💅)すぐうしろからさ。二丁(🈚)ぐら(👁)い(⛏)は(🍀)な(👄)れていたかな。」(👟)
次郎は(🔑)、(🎞)学校のこん(🍅)な様(🐴)子を、(👢)終(🌈)日いかにも(🍐)淋しそうに見守っていた。彼は、花山(shān )校長の鼻の移(🖊)動の話(huà )をき(🛣)いて(🐐)もほとんど(🍇)笑(🤪)(xià(🕣)o )わな(🍃)かった(😷)し、(㊙)森(🥙)(sēn )川(📠)の「教(🎳)(jiā(🛴)o )員適(shì )性審査採点(🌙)表(📨)」(👑)を(🍗)見た時には、むし(👒)ろに(🔆)がい顔を(💏)して、ひとりで校(xiào )庭にぬけ出(chū )したほどだった。ふだん(🧕)から(😲)、彼はそう出(chū )しゃばる方ではな(♏)か(🐚)った(🎒)が、(🧖)それで(💣)も、校友会(huì )の委(wěi )員会などでは、新(xī(🤩)n )賀(📴)(hè )や梅本と共にかなり意見を発表する方だっ(🃏)た。それ(🔤)が昨日(🆎)以来、(👔)まっ(😢)た(⛩)く(🚈)沈默を(㊙)守りつづけ(♒)て(🧛)いる。き(🕐)ょ(🔳)うはことに新賀(✔)や梅本(běn )に対(📑)して(⚫)もあまり口をきか(🖌)ない(🛄)。今朝(😱)あたりま(📗)では(💱)、誰もそれ(😐)を(⛱)気にとめ(🐝)な(⛵)かったのだ(🎡)が、みん(🕌)なが笑うと(🔴)きに笑(xiào )いもせず(🤤)、また先生たちの品(🐌)定めや(✒)、(🤽)事件(jiàn )のこれからの成(chéng )行(🚥)きにつ(🎾)いて、(🔸)みん(🎱)なが(😪)非(fēi )常(🚬)(cháng )な関(🛢)心(😣)をもっ(📝)て話しあって(🎄)い(🍈)るのに(🅾)、自(☕)分ひ(⬇)とり(🖌)で校(🐟)庭をぶらつきま(🏀)わ(⌛)ったりしている彼(bǐ )の様(👍)子(🎣)が、いつま(🏆)でも周(⛔)(zhōu )囲の注意をひ(🕚)かな(👹)いでい(🛬)るはずがなか(😃)っ(🍿)た。しかも彼が、同級生の大部(🕯)分がまだ朝(🖊)倉先生の顔(👻)(yá(🎦) )も知ら(🚰)ない(🔘)一二(èr )年(nián )の頃から、室崎(qí )事件や宝(👯)鏡先(♓)(xiān )生(🤢)(shē(🥨)ng )事件を通(tō(🍫)ng )じて先生か(🕶)ら大(dà(🚩) )きな感(🚞)化(huà )をうけ、(🛎)その(🦃)後、白鳥(🔓)(niǎo )会の一員(yuán )にも加わ(🙎)って、先(🎾)(xiān )生の(🍔)心酔者の中でもその第一人者に(💙)なっていること(💀)は、誰でも(☕)知っている(👝)こと(🍊)である。こんな時こそ彼はみんなの先頭に立(🔚)って活(🥨)動す(🍠)べ(😾)きでは(🐳)ない(😊)か。そうした考えが、一般(🛶)(bān )の生徒たちの頭に浮んで来るのはごく自(zì )然であった(🗝)。
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