「そうか(🌮)、かに(🍗)が一(🚵)ぴきはいってるよう(🐘)な(💽)気がするよ」
「どうかして(🍛)勝たし(💫)てもらいたい、(🌴)わしが生徒(tú )に野(🐃)球(qiú )をゆるした(📧)の(🆚)は(⬆)少し(🦄)考(💪)えがあって(📘)のこ(🔈)とだ(🗑)、(🎟)この町(dī(🏩)ng )のも(✔)のは官(♍)学(🎚)を尊(zūn )敬(jìng )して私学を軽蔑(miè )けいべつする、いいか、中(zhōng )学(xué )校や師範(fàn )学校(🏩)(xiào )の生(🏼)徒はいばるが(📌)、(😦)黙々塾もくもくじゅくの(🔇)生徒(tú )は(🔁)小(✅)(xiǎo )さ(🆗)くなっている、な(🚣)あ安場、きみもおぼえ(🦆)があるだ(🏎)ろ(🐅)う」
「今日きょうは休(xiū )むよ(👺)」(🈳)と安場はいった。
「もくもく(🐩)勝(shè(📉)ng )った勝った」
「手塚君は(🌝)?」(🌐)
ふり(📈)かえる(🕋)とそれは八(🔦)(bā )百(bǎi )屋の善(shàn )兵衛であった、善兵衛はなに(🌵)より(🐷)も野(yě(🛩) )球(🥎)が好きで(🎇)あった、野(yě(🌗) )球(qiú(🛸) )が好(hǎo )きだという(🏥)よりも、野球(💟)を(🎺)見ながらち(🌍)びりちびりと二(èr )合の酒(⭐)を飲(yǐn )むのが(😥)好きなので(🤪)ある(🥂)、かれ(🥕)もあまり野球の知識はな(🦅)いほうだが(🌗)、それでも覚平よりは(😀)すべてを知(zhī )っていた(🌍)。
一同は練習(xí )を(♒)おわって汗をふ(🌤)い(⏭)た(✊)。
久保(🎿)井校長の(🆎)つぎにきた熊(❤)田(💄)校長(zhǎ(🆗)ng )というの(🔼)はお(📝)そ(✡)ろしく厳格な人であ(🌶)った、久保井先(📡)生は温厚(hò(🖕)u )で謙遜(🧢)(xùn )で(⏱)中和の人であ(🥦)ったが、熊(✂)田先(🆖)生は直情径行ち(🎤)ょく(🥒)じょう(🥢)け(💛)いこう火(👓)(huǒ )のごとき熱(⛵)(rè(🐖) )血と(🥡)、雷霆ら(🏚)い(⚫)ていのごとき果(guǒ )断をもって(🏌)い(👃)る(💢)。もし久保井(🍥)校長が春なら(🚛)熊(🆎)田校(xiào )長は冬である、(🌤)前者(🍂)は春風駘(tāi )蕩(dàng )た(🥞)いとう(💋)、後者(zhě(⛹) )は寒風凛(lǐn )烈りんれつ! (🚁)どん(🍧)な(➗)に寒(hán )い日でも熊(🦋)(xióng )田校長は外套が(🖥)いと(🔏)うを着ない、校長室に火鉢(💎)もおかな(🤹)い、か(🏡)つて(😔)大吹(chuī(♐) )雪おおふぶきの日、生(shēng )徒(🍊)はこと(🐴)ごとくふるえていた日(🎿)(rì(🈯) )、校長(🍣)は(🔯)校庭(tíng )にでて雪だるまを転がし(🏫)まわった、そ(🤒)の髪と(⏩)なく目となく口(⬜)となく、(📮)雪(⬛)だらけになったが(🗓)少しもひるまなかった。
「もくもく万歳(🏞)! も(🏭)くもく勝(shèng )ったぞ(🦅)」
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