「黙々もくもく先生と熊田(🏾)先生とどっ(👢)ちがこわ(🤱)いだろう」
最初の(🛄)うち(🤗)はこの風評をとりあげるものはなかった。
「早(🚩)く始めろ」
次の打者(zhě )の三振(👝)でわず(🌦)か(🖇)に食(🌗)い止め(🧛)たものの、第(🥂)一(yī )回において黙々もく(🔈)も(😼)くは(😳)一点(diǎn )を負(🎃)けた(👌)。千三(sān )は顔をあげることがで(🎛)きなかった(🔆)、かれはなくにもなけな(🎵)かった(😞)。
柳は(🏕)静(💗)かに敵の姿勢(🧑)を見やった(🗳)、そうして美(🔶)しいボディ(🗝)スイングを起(🛬)こした。のび(📫)のびとした四(🍽)(sì )肢ししや胴(📃)体のあざやかさ、(🏭)さながら(🍑)画に見る(💐)がよう、球が(🎟)手を(🌲)はなれ(🖊)た。五(🎦)大洲(zhōu )が(🥝)バットをふ(⛎)ったかと見(🃏)ると(🍹)球(🕝)は(🎰)左翼(🔑)の頭(tóu )上(shàng )は(🌒)るかに(🐦)飛(👻)んだ、(👮)外野手は(📵)走(zǒu )った、内野(😺)(yě )手(shǒu )も走(zǒu )った、(🧝)陣営騒(sāo )然そうぜんとみ(⭐)だれた、小(xiǎ(✂)o )原は(👿)あ(🛑)っけに取(🚃)られてマスクをぬぎ(🔊)捨てたまま(😴)本塁(🚩)(lěi )に立(📿)っ(📫)ている(🗼)。
(✔)先生(shē(🌺)ng )はつぎのクラモ(✅)ウ(🈂)のへそを押し(🌃)た。
「うむ、(🐬)先生(shēng )に教おそわったことを」
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