見よ! 黙々塾の一隊(🌴)! それはマ(🚛)ーク(🖋)の着いた帽子も(😟)なく揃(🗾)(jiān )いのユニフォームもない、かれ(🏜)らは一様(yà(💃)ng )に(🛎)てぬぐ(🍁)いで(🗝)鉢巻きをして(📉)い(🐅)た(🕳)、かれ(🙏)らのきた(📛)シャツには(🛤)メリヤスも(🈹)あれ(🚪)ば(🍅)ねずみ色に古(🌛)びたフランネルもあり、(🏀)腕(wàn )のない(🌆)じ(🏍)ゅばんもあった、かれらは大(dà )抵たいてい(🧀)さるまた(🦁)の上にへこ帯(dài )をきりきり(🐇)と巻(🍜)き(👗)、結(📻)び玉を後(🔱)ろへたれ(🍉)ていた、かれらのはいて(🎭)る(📂)のは車夫のゴム足(🙋)袋(dài )たびもあれ(🏁)ば兵隊(📻)の古靴(😃)も(🦂)あ(🤰)る。九(🚐)人はことごとく(🔉)ちがった服装(😈)、その先頭にコーチ(🎈)ャーの安(ā(📫)n )場(chǎng )は(🔲)七輪(lún )しちり(🧢)んのような黒い(🚘)顔をしてこ(👹)け(🉑)色にな(🔮)った一(yī )高(gāo )の制(🌾)服制帽で堂(táng )々(🚼)と歩いてくる。
「よ(🕹)し(📈)ッ、(🥥)ぼ(🐶)くはかならず(✴)反省さしてみせる(🚘)」
へその秘(🏏)(mì )伝(yú(📒)n )をおぼえてから(🚇)千(🥁)三(💨)はめきめきと腕(wàn )が上(shàng )達した。浦中(zhōng )と黙々は復讐(chóu )戦(🏊)ふくしゅうせんをや(🐞)る、その(🕹)つぎには決(🐬)勝(shèng )をやる(🌙)、復(🚒)讐のまた(🔊)復讐戦(✈)(zhàn )をや(🖥)るという(🖌)風にこの町(🧙)の呼(👦)(hū(🖱) )よ(🏗)び(🥈)物ものになった。
光一(🚱)は一礼(🈶)(lǐ )して外(🏕)へ出(☝)た。
「そう(🍢)です、ぼくもずいぶん中(🚪)学校のやつら(🎏)にばかにされました」
「今日きょうは休むよ」と安場(🐽)(chǎng )は(🏫)いった。
一同はわら(🥤)った、(♈)し(⏲)かし先生(🔭)はにこりとも(🕠)しなか(⛓)った。一同(🐃)はさるま(🌗)たのひもをさげて(🐳)へそをだした。先生は第一番の五(wǔ )大洲だい(🍐)しゅう(投(👎)手)のへそ(🔫)のところ(😛)を押(yā(👏) )し(😠)てみた。
「(👂)そうだ(💔)、金があって時間があっ(🧖)て(😡)学問するものは幸(🈴)福(🕥)だ(🎒)、わ(🍊)しの塾じゅくの生徒は(🍁)みんな(🧟)不幸な(🎽)やつばかりだ、同(🚍)(tóng )じ土地に生まれ同じ(📬)年ごろで(🤨)あ(🔭)りながら、ただ(✉)、金(jīn )のため(🎲)に甲こうは意(yì )気(🚳)揚(yáng )々ようようとし乙お(🏿)つは悄然(🚟)しょ(😗)うぜんとする、こんな不公平(🎅)な話(huà(🚁) )はな(🥝)い(🌇)のだ、いいか安場(📇)(chǎng )、そ(🃏)こでだ(📹)、わしは生徒共(🏤)の肩(jiān )身を(🏻)広(🏢)く(🙆)さしてや(🌹)りたい、(🌋)金ず(👰)くで(💑)はかなわない、かれらの学(xué )校(🖕)は(🔳)洋風(😼)の堂(🤢)々たるものだ、わしの(🛬)塾じゅくは壁(bì )が落ち屋根がも(🍄)り畳(dié )たたみがぼろぼ(🥜)ろだ、生徒は(😖)町を歩くにいつも小さくなってしょぼし(⭐)ょぼ(📱)して(🏴)いる、だからせ(⛩)めて野球でもいい(🍫)から(🕍)一遍いっぺん(🚠)勝たし(🐆)てやり(🎒)たい、(🚢)実力(🎩)のあるも(🍕)の(🎁)は貧(pín )富に(♎)か(🔒)かわ(🦂)ら(✂)ず(🌧)優勝者にな(🅿)れるも(🔣)の(👪)だという(🚚)ことを(🌗)知(👇)らしめたい(🍇)、師範生も中学生も黙(🐧)々生もくも(🧚)くせいも同(tóng )等のものであ(💾)ると思わ(🐽)せたい、大手を(🍝)ふ(👟)って町を歩く(🖥)気(🎬)(qì )にならせたい、だからどうし(❎)て(🕷)も(🔦)今度は勝た(🎧)ねばな(⏱)らん、わしもこの年(🏕)になって(🕶)、な(👐)にをくるしんですっ(⤵)ぱだかになって空あき(🤛)地(dì(🏢) )ちで(🐰)バ(🍊)ットを(🤡)ふ(🖤)り生(shēng )徒等を(🌚)相(🐖)手に遊(😲)んで(🐐)いたか(👓)ろう、(🚞)生徒(🈁)(tú(🌫) )の自(🌥)尊心を養成(🐧)(chéng )し(💙)たいためだ、そうし(🐭)て(🏿)一方(fā(😎)ng )において町(🥔)(dīng )の人々や官(guā(🍋)n )学(🚃)崇(chó(📤)ng )拝者を見(🌹)かえしてやりたいためだ、野(yě(📂) )球(🖨)(qiú )の勝(🔺)敗は一(🏔)小事(🐦)だが、ここ(🎯)で負ければわ(🤓)しの生徒は(🍗)ます(🤥)ま(👻)す自尊心を失い肩身を(👅)小さくする、実(shí(😏) )に(🤽)一(yī )大(🐲)(dà )事(shì )件だ、なあ安(🚵)場、(💵)今(jīn )度(🐀)こそはだ(🚎)、なあおい、しっかりやってく(🏂)れ」
「(🈵)それ(🔹)は(💰)ぼく(〽)もよくないと思う、(🔕)しかしそんなことは忠告ですむこ(⛎)と(😫)だ(🧣)、一度忠(🕍)告(gào )してきかなかったらそのとき(💳)に第二(èr )の方法(🔔)を考えようじ(🏖)ゃないか、(🤷)ぼくは(🚈)生蕃(🐈)せ(🥤)いばん(👶)の(🌷)ことでこりた、生(shēng )蕃は決(😂)(jué )して悪(🎁)いや(🎩)つ(🐠)じゃなかった、だ(🚵)があ(🗳)のとき(🐥)諸君(jun1 )がぼ(🐫)く(❎)に同(tóng )情して(⏳)生蕃(fān )を根底からにくんだ、そのた(🥜)め(🆗)に(✔)彼はふた(🥉)たび(⏹)学校(xiào )へくる(🎟)こ(🏀)とが(🛋)できなく(🌈)なった、ぼくは(👆)いつもそれを思(🍌)うと、わ(🎞)れ(♏)われは感(gǎn )情に激げきし(🛋)たためにひとり(💒)の有為ゆう(👠)いの青年(🍉)を社会から(🤴)葬ほうむることになったことが実(shí )に残(🎌)念(🥈)でたま(🔟)らん(🌸)、人を罰するには慎重(chóng )しんちょうに考(kǎo )えなければなら(🌏)ん、そうじ(🏦)ゃないか」
安(ān )場は翌日規則正しい練習を(📸)した、(💈)一回二回(🤐)三(sā(🍆)n )回一同は夜(yè(👅) )色が迫(😬)るまでつ(🌮)づ(🈲)けた。いよいよ明(🎷)日(⏸)あすに(🐎)なった土曜(yào )日の早朝(🦁)から一(yī )同が集まった(🏸)。
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