「(🐙)狐がわなに(🧞)飛(🚪)び(🚟)こんだ(🔸)って! そいつは面白い。いったいど(🕹)う(🍚)したってい(🦎)うんだい。」
「しかし、そう(🚘)なると、い(🙍)よいよ(⛑)四(🔬)(sì )年対五年の対立になるが、それでもい(➖)いか(🚥)ね。」(🚆)
「みんなで(📜)僕を親爺って言う(🛢)んだ(💨)よ、わ(🧖)っは(🎬)っ(⏲)はっ(🍢)。」
と、(💇)二人に(🎻)あいさつ(🦁)して、さっ(🤭)さと部(🖋)屋を出て行った。恭一は(🚛)すぐあ(🍮)とについて、(🐝)階段をおりた(🎢)。そし(⭕)て次郎(lá(🆙)ng )が自分に(📂)かえって、急いで下におりた(🏟)時(shí )には、大沢は、もう、門口(🌠)を出(😒)(chū )ているところだった(🕡)。
「(🚝)どこの奴(nú )かね。……おい、(🍔)本(běn )田(tiá(🌑)n )君、知ら(🙋)んか。君(💬)と同姓だが。」
そ(🤺)う言って、まじめにたずねたのは、大沢雄二郎という生徒(💑)(tú )だった。彼は(✖)、(🥌)小学校を出てから三(🛑)年も町(🐔)(dīng )の鉄工場で仂(🚬)いたあ(🥨)と(📂)、あ(🤨)る人に見込(🛶)まれて中(zhōng )学校(✖)(xiào )に(📛)は(🎊)いることに(🤯)なったので、全校一(💰)の年長(📛)者だっ(🕓)た。どっしりと落ちついて、思い(📟)や(💁)りがあり、しかも(💳)頭がいいので、「親爺(🏻)おやじ」という(🚃)綽名あだなでみん(🐶)な(🌒)に(🎦)親しまれ(⏸)てい(👕)た。とりわ(🏄)け恭一は彼(bǐ )に親しんだ。親(🔓)しんだというよりは、心(📧)(xīn )から尊敬(🎢)(jì(🛩)ng )して(🏙)いたといった方(fāng )が適当かも知れな(🐩)い。性格(gé )はまる(🐵)でちがっていたが、物(wù )の(🔫)考(🏆)(kǎ(💹)o )え(🚴)方(❕)は(👋)い(💠)つ(🐉)も同(😔)じ(😦)で(🤺)、しかも世間を(🎳)知っ(🌕)ているだけに(🕓)、大(dà )沢の方にずっと(🚁)深(shēn )みが(🥦)あった(🛣)。大(dà(🍁) )沢(🔯)(zé )の方(🐣)でも(🎨)恭(👣)一(🏧)を真実の弟(🤾)のように愛(🚿)した。日曜(🐉)などには(♏)、(🧑)二人は、終日、人生観め(🤼)いたような話をして暮(🚀)すこともあった(🔟)。
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