「じ(😿)ゃあ、千ちゃんのいたず(🏃)ら(🥃)見て(🗼)いたの(🍻)ね。」(📄)
(🗂)次(🎙)郎(🌌)は、(🎸)ふしぎにも思い、(💉)いくらか滑稽(jī )にも感(🤼)(gǎn )じながら、歩(🆘)き出(chū )そうとした。が、そのとき馬田のほか(🤕)にもう(🌙)一(yī )人(👼)、(🎟)彼の眼に(🌤)うつった人影(🚸)(yǐng )があった。それは、土手のず(⛷)っと向こうの方を小(xiǎo )走(zǒu )りに(🐌)走(🎌)って行く(🐌)女学生の姿であった。その(🌅)制服姿は、もううしろから見たのではちょっ(🆒)と誰だか判断(🤓)が(🦔)つきかねる(💾)ほど遠(🗨)(yuǎn )ざかっていたが、次郎に(🛡)はそれが道(🛅)江(jiāng )だというこ(🤺)とが一目でわ(🆕)かった。
「どこ(🔔)から見ていた(🤳)の?」
校友会の委員たちは、(😀)その日じゅ(🚓)う、め(😂)いめいに校長の動静(😤)に注(zhù )意(🥫)した。休(🛹)(xiū )み時間にな(🐑)ると、(🕠)あ(🌻)るも(✊)のは用も(💠)ないのに校(💹)(xiào )長室(🍄)のまえの廊下を何度(dù )も往復(🛋)し、あるも(🍉)のは校庭の遠(yuǎ(🚡)n )い(😾)とこ(🛀)ろから校(🌚)(xiào )長室をそれとなくのぞいて見た(🌽)。しかし、(📱)校(xiào )長(zhǎng )室はい(🍺)つ(🕑)もから(⏱)っぽだった。校(🎉)長(🦑)は県庁(📝)に出て行っ(👽)た(🔶)き(🕔)り、帰っ(💰)たのかどう(💨)かもはっきりしなかっ(🌟)た。
(📽)敏子は、叔母さんと呼ばれる(🕢)にはまだ(💵)あ(💩)まり(😐)にもわかかったが、次郎は徹太郎を叔(⚫)父さ(🔤)んと呼ぶ関係(🔰)(xì )上、そう呼びならわしているのである。
「こな(🌝)いだ、重田の(🙂)父から、(👀)千ちゃんのお(🍯)父さんに、気(🧑)をつ(🥨)けていただくよ(🌦)うに、話(😥)してもらっては(👄)あり(⛳)ま(😃)す(♿)の(🎳)。」
「義(yì )兄に(👰)いさんは?(🌏)」(💼)
「(♒)君、(🏺)や(👐)けになっているんではな(💂)いかね(🎂)。」
「ま(👋)ず、平尾と同(💄)(tóng )類項だろ(🏎)うね(➖)。」
(🤽)徹太(👗)郎(😽)(lá(📜)ng )は(🗿)大して気(📶)にもとめな(🕣)いような調子(zǐ )でたずねた。道(dào )江は顔(⏫)を赤らめてぐ(🤳)ず(🍬)ぐずしている。
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