「ま(🤶)だ学(🚁)校から(⛳)帰りません」と母がいった(📈)。
「(🕰)あッ、へそか(🌊)」
「活(huó )動(dòng )を見(jiàn )に(🗺)ゆ(♍)くのはけしか(🗳)らん」
級の重なるものが五人集(jí )まっ(👋)て相談(tán )会を開いた(🧒)、(🧢)もし手(🤔)塚(zhǒng )であるなら同級(🧤)(jí )の恥(🔐)辱だからなんとか(🈂)いまのうちに相当の手段を(🥓)講じなければなるまい。これが会議の(💐)主眼(yǎn )であっ(🌭)た。
「(😒)よしッ、(🌷)ぼ(🐘)くはかならず反省さしてみ(👭)せる」(🈹)
「だめ(⏹)だよ、つまらない」(🗽)
その(🤰)こ(🍚)ろ学校(🚩)内(nèi )で奇(❤)怪(guài )な風説(🍜)が伝わった(🍗)、生徒の中で女(🤦)(nǚ(🈵) )学(xué )生(shēng )と交(🥏)際(jì )し、ピアノやバイオリンの合(hé )奏(zòu )を(🐏)した(🔇)り、手紙(zhǐ )を交換したり、(🏦)飲(yǐn )食(🌓)店に出(🌭)入(😘)り(🅿)したりするも(🗺)のが(😗)あ(👺)る(🐁)、いま(📬)のうち(🚛)に(❓)探しだして制裁を加えなけ(🐚)れ(🦄)ば(🦇)浦(👦)和(👦)中学の体(tǐ(♓) )面に関する(🌖)。
「バンザアイ、浦中万歳(suì )」
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