日本《おばさん 逆 レイプ》2行目ライン
おばさん 逆 レイプあらすじ
「(🏝)馬鹿、やい」と(🏇)鞠子は(🕚)あ(🌼)べこ(♓)べに(🏽)父を嘲あざけっ(😸)た。――これが極く尋常あたりまえなような調子で。
教員(💯)(yuán )室は以前(🌎)の幹事(shì(⬅) )室兼帯でも手狭なので、二(èr )階(🐸)の角(🥉)すみにあった教(jiā(🔱)o )室をあけて、そっちの方(fāng )へ(🚽)引越した(👟)。そこに大きな(💡)火鉢を(🔇)置いた。鉄瓶てつびん(🎞)の湯はいつでも沸いていた。正木大尉は舶(🌿)来(🔂)(lái )はくらいの刻煙(🥒)草き(🌜)ざみたばこを巻(quàn )きに来ることもあるが、以前のようには(🎂)あまり話(huà )し込(rù )まない。幹(💟)(gà(🏷)n )事(📼)室(🏙)の(👝)方に籠っ(🚞)て、暇さ(🦀)え(⬛)あ(💹)れば独(🖥)りで手習をした。桜井(😢)先(📉)生は用にだけ来て、音吉が汲んで出す茶(chá )を飲んで、復た隣の(💝)自分の室(🎟)の方へ行(🐃)っ(🔆)た。受持の時(🧖)間が済(🐦)めば、先生(💁)は頭巾ずきん(♏)のよ(Ⓜ)うな隠(yǐ(🎬)n )士(🤣)風の帽(mào )子(zǐ )を(🤭)冠って(🌚)、最早(zǎo )もう若樹と(⌚)言え(🔄)ないほど鬱陶うっとうしく(🕑)枝(zhī )の込ん(🛍)だ(🚒)庭の桜(📼)(yīng )の下(🦉)を(😜)自分の屋敷(fū )か(🔨)さもなけ(➖)れば中棚の別荘の方へ帰って(👼)行った。
と言っ(📩)て、二(❇)三の(🗄)連つな(🍶)がった言葉を(👖)巧み(🌪)に発音して(🎽)聞かせた。
山家(🥋)の娘らしく(🐆)成(🤚)っ(♓)て(🎴)行く鞠子は(🖋)、とは言え親(qīn )達を(♌)泣かせるばかりでも(🔀)無かった(🤝)。夕(xī )飯(🏛)(fàn )後(hòu )に、(🚩)鞠子は(💒)人形(xíng )を抱いて(👓)来(lái )て親達(dá )に(😍)見(jiàn )せた(🏯)。そして(💇)、「(🏽)お(🎑)一(😓)つ(⛷)、笑って御(🏄)覧」な(🈸)どと言(yán )っ(🕓)て(🔞)、(💏)その(💓)人形をアヤして見せ(🍁)た。
(😓)大尉等を園内に残して置い(🖖)て、学士と高瀬(lài )の二(🎹)(èr )人は(🎤)復た元(🎊)来(lái )た道を城(🐕)門の(🖖)方(🔁)へとった(📂)。
「(🛅)君(👋)は山田君が(🍽)訳したトルストイの『コサックス』を読(🚸)(dú )んだことがあるか。コ(✨)ウカサスの方へ入って行く露西亜ロシアの青(🏗)年が写してある(🆘)ネ。結局つまり(🍔)、百姓は(🦐)百姓(xìng )、自分等(děng )は自(🚓)分(fèn )等とい(👟)うよう(🗿)な主(zhǔ(🍡) )人公の(🏖)嘆(🦄)息であ(🏫)の(🔂)本は終ってる(✝)が(🚕)、(🚒)吾儕(💐)わ(🍃)れわ(🌙)れにも(🧚)矢張(㊙)やっ(❇)ぱりああいう気(qì )分の(💬)する(🥈)ことがあるよ。僕(🧞)などはこ(🚵)れで随(suí )分(fèn )百姓は好(hǎ(📯)o )き(🎿)な方だ。生徒の家へ行っ(🌨)て泊まって見た(🎼)り……人(rén )に話し掛けて見(jiàn )たり……まあいろ(👆)んな(🚰)機会(✳)を(🍦)見(👂)つけて、音さ(🛄)んの家の蒟蒻こ(📇)んにゃく(🥠)の煮(😠)附ま(🏉)であそこの隠居(🚑)(jū )やなんかと(💇)一(yī )諸に食(🛸)って見た(✅)……どう(📞)し(⭐)て(😔)もまだ百姓(xìng )の心には入れないような(〰)気(qì )がする」
問(🧦)を(🚕)掛けた生徒は、つ(😵)と教(🐗)室を離(🚣)れ(🌅)て、窓の外の桃(🎱)(táo )の樹の側に(🕜)姿(🛶)を顕あらわ(⚪)した。
「ほんとに、御一緒に一(💞)つ遣(⛪)ろうじゃありませんか」
「(💙)お内(nèi )儀(yí )さ(🐾)ん、今日(rì(🐨) )は何か有(yǒu )りますか(🙆)ネ」(🏳)
この子(zǐ )供衆(zhōng )の多勢ゴ(👵)チャゴ(🧝)チャ居る(🔜)中で、(🈵)学(🐏)士が一服やり(👛)ながら(🍛)朝顔(🍘)鉢を眺(tià(📆)o )めた(🐎)時は、(🦑)何も(🖍)か(⚓)も忘(🌺)(wàng )れているかのよ(🌄)うであった。
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