一(😐) 姉(🦇)
こんなあいさつをかわした後、棧橋のおさるさんに(🔡)も別(🐾)れ(🌬)て、また奥深く進みました(🕶)。秋も深いころでしたから、(🈸)山と(🛌)いう山、谷(gǔ )と(🙋)いう(💒)谷は皆、(🌮)紅葉(yè )にうず(🥅)めつくされ(🏎)ていました。この帰郷には、姉夫(fū )婦とと(🙁)もに木(mù )曾福(🏚)島(dǎo )まで行き、そ(🕸)れから東(dō(🌐)ng )北の(😽)空(kō(🌩)ng )をさし(🚴)て仙(xiā(😽)n )台の(🥢)学(♍)(xué )校(xiào )の(🕢)ほうへ引きかえして行き(🐱)ま(👼)した。
一〇(🤮) 木曾(céng )のはえ(📁)
(🐭)呉くれくみ(🛄)子さん(🎢)も、そう(🌿)いう家(jiā )に生(🚳)(shēng )まれた人でした。こ(🍍)の人は明治女(🛠)(nǚ )学(💅)校という(🐌)学校で習字を教(jiāo )え(🌍)ながら(🤽)、舎(shè )監(🕰)(jiā(👫)n )を兼ねて(🆚)いて、多(duō(🐮) )く(🤖)の生(shēng )徒からおかあさんの(🍕)ように慕(mù(🙁) )われた婦(fù(🚀) )人でした。あの歴(🛁)(lì )史の(🗨)あ(⭐)る(🎢)学(👃)校もおし(🧚)まいの時分に(💠)は(⚪)、先生方は(🐩)一(💀)(yī )人去(🐰)り、二(🙄)人去(🧀)(qù )りするようになったのです。その中(💥)で学校の盛んな(💠)時(shí )も、衰(shuāi )え(🌰)た(🥡)時(shí )も、す(👀)こしも(🛳)変(biàn )ら(✝)ず(🌨)に、いつでも(🔮)同(tó(🔧)ng )じよう(🏥)に人を教えて倦(juàn )うま(🔟)な(📶)か(⛰)っ(⚫)たのは呉(🔁)くみ子さんでし(🥛)た。ああいう人(rén )の生涯しょうがいは(🦒)目立(lì )たないものですから、わり(🆖)か(♎)た、(✡)世(shì )間(👈)(jiān )に(🚵)知られま(🎐)せんし、そ(🕯)の人(🍒)(ré(🛴)n )の事(🌾)跡も多く伝わり(🍳)ません。しか(👳)し(💗)、わたしは呉くみ(☔)子さんのよ(🥞)うな、男も及ばないほど守る力(🕍)(lì )に長た(🎒)けた婦人(rén )のあったこ(♍)と(🏍)を知っています。一番(fān )最後までふみとどまって、あの学校(🥗)と運命をともにした人も呉くみ子さんで(👵)した。
野(✔)菜や草花をそだてること(🦏)の(🏌)好きな(🌧)姉(⚽)はその裏(🌫)庭つづきの(➡)畑(tián )にうりを(🍄)植(🎋)えたり、夕(🕴)顔のたな(🥑)を造らせておいたりし(👂)て、毎朝(🏴)の畑の(🚝)見(⏬)回(huí )りが何(🚟)よ(🌟)りの楽しみであったようで(🈶)す。そのへんから裏山(shā(🚢)n )へかけ(💾)ては、なだ(🥜)ら(👧)か(💟)な傾(🍼)斜(🕟)になっ(💻)ていましたか(😅)ら、わたしも細い道を楽しみ(🗂)にして、枝(🎉)のたれさ(🈲)がった(👕)夏なしの(🌽)かげ、(🏓)ぶどうだな(😓)のもと、またゆり畑(tián )の(🕑)間(jiān )などを歩(bù )き回り、年(🏪)とった百姓を相手(shǒu )に(🍒)木(🚐)(mù )曾(🥃)福島の風俗(sú )、祭(🌼)の夜(yè )の(🌵)にぎ(🧒)や(🍕)かさ、耕作(👃)(zuò )の上(shàng )のことな(🧡)ど(💸)を語りながら(⏯)いなかのふぜいを味(🌹)わいまし(🐳)た。
ふ(🦕)としたこ(🚄)とから、刀鍛冶来助老人の(🕤)うわさがこの若者の(💤)口から出(chū )ました。というのは、(🎴)来(🕙)(lái )助老(📋)人はそのおじさんにあたるからであり(🦀)ま(💢)した。わたし(🖍)が(♒)初(chū )めてあの刀鍛(🥓)冶を知るようになったの(🕓)も(😯)、(🏵)その時から(😮)です。聞(🙁)(wén )いてみま(🕕)すと、(🏓)来(🍘)助老人はまことの刀鍛(duà(😚)n )冶らしい(🎋)人で、そんな(🍋)人が湖水(🦃)のほとりにかくれて(🖼)いるのもゆ(🍃)かしく思われ、どうかしてわたしはその(💭)人(🦌)に(⛱)会(huì(💦) )ってみた(🚕)いと思うよ(🌐)うになりま(⏲)し(😚)た(🙄)。
栗本(🥄)先生の長(zhǎng )い(🙆)生涯(yá )しょう(🈸)がいにと(🕉)って、こ(♊)の函館(guǎn )時(😇)代(dài )の六(liù )年は(🌖)いいしたくの時で(🤮)ありまし(🐷)たろ(🔯)う。わたしが皆さ(🚈)んにお話しし(♉)たいと思(🦅)うのも(🈲)、そこですよ(🥙)。先生(🎅)の函(🍉)館時(shí )代(🗑)はずいぶんさみ(🍈)しかったようで(🥓)すが、し(📦)かしそ(🏵)の六年の間に先生がい(👋)ろいろやってみたことは(✝)、そ(🍂)れか(📶)ら(🔩)江(📌)戸えどに出て(😖)もっ(😇)と(🗂)大きな舞台へ乗(ché(💣)ng )り(🌁)出(🕞)し(🛫)て行(🚡)った時の役に(🥝)立ちまし(🤭)た(🎭)。病(bìng )院や医(yī )学所を建(jiàn )てたことで(🦊)も(💧)、(🐭)薬草(🤑)園を開いた(🌸)こと(🐫)でも、木(🐉)の苗(🚇)を移(🤠)(yí )し植えたことでも、牧畜(🥌)養(yǎng )蚕(cán )疏水工事の監督(🐮)でも、何一(yī )つ(➿)む(➰)だになるものはなくて(💾)、そ(🎃)れがなにかしらほかの仕(👈)事をする時の役に立(🔟)ち(🎞)ました。どうでし(🚋)ょう、先生は自分のしく(🍫)じりまでも役(yì )に立(lì )てることを知っ(🚽)てい(🆘)ましたよ(🈲)。これ(🕖)こ(✝)そほんと(🥋)うの「経験」というものでしょう(💌)。
四 は(🗄)はき木
九 涼しそ(😫)うなも(🏦)の
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