「やあい、モ(🤣)クモク」
「師(👝)(shī )範(fàn )の(📢)やつ(🍂)らがいいふらしたんだ」
「だ(📓)めだよ、つま(🐐)らない」
「やる(⛴)! きっとや(➰)る」と千三は(🚉)いった。このとき五(wǔ )大洲は(🌲)安打し(🎛)て一塁(🏰)(lěi )を(❌)とった、(💬)つぎ(🚧)のク(🛋)ラモウはバン(🗒)ト(🚉)した、(🏙)手塚はそれを(🦌)取(✏)(qǔ(💣) )って二塁(lěi )へ投げ(🍩)ようか一塁へ(⛳)投げようかと疑(yí )惧ぎ(📝)ぐ(🔰)して(😻)るうちに(🔐)双(🛤)方を生か(🧙)して(💺)しまった。三(🏻)(sān )番は千三(🎀)である。
じっと目を(⛹)閉とじて祈念するとふしぎにも(🅾)勇(yǒng )気が次(🌹)(cì )第(🚤)に全身に充満する。朝飯(🆑)(fà(♍)n )をすま(🔟)して塾へゆくと安場がすでに(🔲)き(✍)ていた。一(yī(🚸) )分時ぷ(⚪)んじ(🗓)の違い(🍔)も(🏞)なく全員がうちそろうた。そこで(🏻)先生が先頭(🏟)になって調神社(🍬)つ(📷)きのみ(🤘)やじんじ(➿)ゃ(😍)へ参詣する、そ(✴)れから例(lì(❔) )の空(kōng )あ(🍫)き地ちへでて(🔠)猛(👩)烈な練習(xí )をはじめた。
「師範の(👽)やつらがい(🎭)いふらしたんだ」
「だれ(📹)だろう」(😁)
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