「そうだろう。僕(🏬)も四年(🤓)生全体の名でバッ(🕟)ク(🌅)するのは不(🥇)賛(zàn )成(🤗)(chéng )だ(🐐)。」
「よし行こう(🌴)。しかし、僕ら(🍵)がバック(🚵)する話は(🚷)秘(🌿)密(😘)(mì )だぜ(🛩)。う(💂)っかりしゃべ(🚷)らんように(🐸)してくれ。」
もっとも(🙄)、生(📀)徒間(🔌)の(🏪)噂によると(⛳)、校内(nèi )に二(è(🕳)r )人(👉)(ré(🥇)n )や三人は(🕳)、尊敬(🌩)に値する先生がいないでもな(🧡)いらしかった。また(😅)、入(🛑)(rù )学式(shì )の(😖)時(shí )に、彼が校(💥)長(zhǎng )からうけた(😩)印象も、(🚲)まだすっかり消(🤦)えていたわけではなかった。しかし、そうし(⚡)た先生たちは、次郎たちとは(🕢)ま(✡)るで(💫)べつ(🍙)の世(😭)界に住ん(🔻)でいるよ(🈚)うな(🐅)もので、めったに(😀)その顔(yá )をのぞくことさ(✉)え出来(lá(🤔)i )ないのだった(🏜)。次郎(❎)は、そのた(⛄)めに、(📓)中学(🔔)校(xiào )と(🙎)いうところは、小学校(😰)(xià(🌹)o )にくら(🗜)べてずっと奥行(😷)(háng )があるよ(🤕)うな気もしたが、またいやに(🛵)不(bú )便なとこ(🔝)ろ(🔳)の(🈵)よう(🍉)にも思った。
「五年(✋)生(👲)の方が、かえって気(📤)味わるがっていたそう(📈)だよ。」
他(🌅)の(📐)一人(rén )が追(🕵)(zhuī )っかけ(🥜)るようにたずねた。
「みんなで(🚺)僕(🚔)を親爺(⛸)って言うんだよ(🆎)、(🌑)わっはっ(🈲)はっ。」(➕)
「(⛏)何でも最初になぐったのは狐だそうだが、なぐっ(📴)たと思った時には、もう頬ぺた(💴)をひっか(👋)かれていた(🐦)そうだ。」
俊(jun4 )亮(liàng )は(🐑)、次(🈵)(cì(🗝) )郎が学校から帰(⛄)ってくると(💚)、(👺)待ちかね(🚊)ていたように(🗽)、彼(bǐ )にその(💖)葉書を(🚨)見(jiàn )せた(✍)。そして、久方ぶりに彼の頭をかる(🧝)くぽんとたたいた(🤖)。
みんながど(🥚)っと笑った(🔙)。恭一はてれく(🦖)さそうに苦笑して、顔をふ(🌶)せた(🚘)。
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