「おそれ入ります。では申し(🕔)あげ(🛶)ま(💨)すが、実は国(🚔)も(🐷)とに(📝)おりましたころ、いつも(⏬)師匠(jiàng )ししょう(🔟)に、(🌗)鐘(zhōng )をつくなら、鐘を仏と心(xīn )得(dé )て、それにふ(🤜)さわ(😫)し(🔦)い心のつつしみを忘れては(🛠)な(😎)ら(🚌)ぬ、と(🏳)言(🦐)い聞(wén )かされ(💷)ておりましたので、今(jīn )朝も(🥚)それを思(sī )い(🔐)出(chū(🗞) )し(🙃)、(🕧)ひと(🌁)つきごとに、礼(lǐ )拝らいはいをし(💺)なが(🏸)らついたま(🗾)ででご(💤)ざい(🌕)ます。」
相談は安易あん(😶)いにす(🐧)ぎるほど、(🔠)す(🏚)らすらとはこび(🙉)、ほ(🎩)と(💘)んど無修正(zhèng )だ(🍵)った。特(🌆)(tè )異とく(🐬)いな(🖍)行事(🚐)(shì )を期(🚦)待(🏸)(dài )し(📛)ていた(🚁)塾(shú )生たちにとっては、多(👑)少物(🚮)足りな(🐬)く感じ(🧕)られたらしかったが、そのた(🍥)め(🦍)に、これという強硬きょうこう(🛵)な主(zhǔ )張(📵)も出なかった。最も多く発言したのは飯島(🥀)だった。し(🌋)かし、そ(🖇)れも、自分の存在(zài )を印象づける目(➗)的以上(shàng )の発(fā(🐏) )言ではなく、(Ⓜ)たいてい(🈲)は(🔆)原案(🦁)賛成の意見をのべ、同時に(📄)進(jìn )行係をつ(🛰)とめるといったふうであった(📙)。田川は、はじめか(🔇)ら終(zhōng )わりまで、(🕸)一(💔)言も口をきかなかった(👅)。
飯(fàn )島は、いかにも得(😷)意らしくこたえた。
じょ(🐺)うだんめ(🗓)かし(♎)て、(⛰)そ(🔚)ん(😕)なこともいった。ゆうべ各室で就(🥕)寝前(📗)に行(háng )なわれた互(hù )選ごせん(🖼)の(💃)結果(guǒ )、かれは第(🔸)五室の(🚯)室(shì )長になって(❣)いた(🥐)の(📺)で(🔔)ある。
消燈ま(🕤)で、これとい(☕)ってとり(🙏)たて(♏)てい(📦)うほどの変(🐫)わ(🚮)っ(🔚)た(👭)こと(💬)もなかった。しかし、(🦎)大河(🔩)無(🐓)門が、かれ自(zì )身の希望に反(🗾)して、あまりにも早く(🛳)その存在を認めら(🎆)れ、みんなの(🐯)注目の的(🚚)にな(💿)ったという(🚋)こ(🎻)とは、(🌑)この塾(📌)にとって、よかれ(🏗)あしかれ、決して小さ(📄)なでき(🎀)ごと(🕜)で(🍽)はな(🎒)かったといえるであろう。
(🤯)こ(🏙)の一週(zhōu )間は(🔒)、(⭐)塾生(♑)たちにとっ(🕘)ては(🖌)、(➡)ま(🥅)ったく奇(👍)妙きみょう(🗳)な感じのする一週間(🎊)だった。朝倉先生夫妻も(⏯)、次郎も、(🍼)生活(huó )の細部(🕎)(bù )の運営(yíng )については、自分(fè(🤑)n )たちのほ(💏)うか(⏺)らは、何ひとつ指図さしず(🔽)をせず、(📂)また、塾(✅)生(⏲)たちか(🖱)ら何か(🎓)た(♌)ずねられ(🌨)ても、「ご随意(👺)ずいいに」とか、「適当に考えてや(🐝)って(🥔)くれ(📼)た(😪)まえ」(♎)と(🏼)か、(🍜)「みんなでよく相(💮)談(💟)し(🌆)てみ(🔛)るんだな」とかいったような返事を(🏕)するだけだった(🥌)ので、とかく(⛸)かれら(👲)はとまどいし(🗿)た。中には(✋)、それ(⛳)をいいことにして(🐆)、(👰)ず(🕤)るくか(🥧)ま(🛳)えるも(🔴)のもな(🎰)い(🎩)ではなかった。その結果、む(🔣)だとへま(🅾)と(🕜)がつぎつぎ(🍵)におこり(🍥)、かれ(🧤)らの(📸)共同(🎳)生活の(😀)す(👥)がたは、見た(📍)眼(🙅)め(🕜)には決して(✔)いいも(😆)ので(Ⓜ)はなか(🙆)った。時(shí )には、不(bú )規律と怠慢た(🚛)い(🎞)ま(😝)んだけが塾(shú )堂(táng )を支(zhī )配(🎙)している(🗃)のではな(😬)いか、と疑(yí )われるような場(⛩)面も(🖕)あり、(👫)もし学ぶこと(🚃)より(📤)も批評(🕢)することによ(🎣)り多くの興味を覚(jiào )えている参観者がたずね(👝)て来た(🚪)とし(🍝)た(💏)ら、その人は、批評の材料(liào )をさがす(😾)のに、決(jué(🏷) )して骨は折れなかったであろう。
「そ(🌧)の(🍆)心臓に負けて(🧝)、いやいやながら(🔒)全員一致いっちの推薦すいせんをやったとい(🐯)うわけか。」(🗿)
「郡の団長な(😂)んかやっ(🍽)てると、あんなふ(🈚)う(🏁)になるもん(🤭)かね。」
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