消燈ま(🍵)で、これ(🕳)といっ(⛩)てとりたてて(🧠)いう(🔅)ほ(🈚)どの変わったことも(❎)な(🔸)かった。しかし、大(dà )河無(wú )門が、かれ(⏳)自(👉)身の希望に反(🌱)して、(🥖)あまりにも早くそ(🍀)の(🗺)存在を認(rèn )め(🎗)ら(🌨)れ、みんな(🔧)の注目の的(🍭)になっ(🚎)たということは、(🤡)この塾にとって、(🍺)よか(🔴)れ(🎣)あしかれ、決(🌷)して(💾)小さなできごとで(♉)はなか(🥗)ったといえ(❣)るであろう。
(📚)二(èr )人(👇)は声(shēng )を(🅰)たて(🈚)て笑った(⛳)。次(⛽)郎は(🌠)、しかし、すぐ真(zhē(😄)n )顔(🚷)まが(🙆)おに(🔓)なり、(🌳)
(👫)次郎は、(🗺)自分(🙃)の責任である(💛)二つの(😝)室の掃(sǎo )除(🏆)を終(zhōng )わる(🔉)と、すぐ便(🦔)所(suǒ(🚅) )掃除の(👠)手(shǒu )伝いに行った。これは、かれが助手(shǒu )として塾(🦆)生活をはじめ(🦏)た当初(⛺)からの(🈸)、一つの誓ちか(🌧)いみたようになっていたのである。
「どの方(fāng )面の希望者が多かったん(🖌)です(🥪)。」
次郎は吹ふき(🥜)だしたい気持ちだっ(⤵)た。同(tóng )時(shí )に、心の中で思った。
「でも(🎒)、道案内によく引っ(😂)ぱり(🤳)出されなかったこと(🌄)ですね。」
「おはようご(🧐)ざいます。」
七 最(🌸)初の(🐤)日(rì(👦) )曜(yào )日
「朝(cháo )倉(🤲)先生(shēng )に(😱)もしばらく(🤲)お目に(🐤)かかっ(🙃)て(👘)いないの(🗒)で、近いう(🙌)ち(💘)に、(🖊)ぼくのほうから訪(fǎ(🉐)ng )ね(🔔)たい(🍆)と(👝)思っている。塾がまたはじま(🐰)ったそ(😡)うだか(👹)ら、(🙎)先(👞)生も君(jun1 )も日(🛍)曜でな(🈲)けれ(👋)ばひま(🎊)がない(😸)だろう(🐵)と想像(🍃)そうぞうして(🏧)、だいたい(🧓)今度の日曜を予(📥)定している。ぼ(🐣)くのほ(🕠)うはたぶん変更へ(🈶)んこうの必要はあ(🛃)るまいと思うが(🐕)、君のほう(🚫)でさし(👗)つかえがあっ(🏼)たら、すぐ返事(shì )をくれたまえ。さ(🦂)し(🌽)つかえなければ返(💒)事の(🛋)必(⛩)(bì )要はな(🕦)い。」(🌠)
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