「これ、悪(è )戯(hū )いたずらしちゃ(🤮)不(bú(🍦) )可いけないよ」
(👏)子安(🌿)(ā(💵)n )は心か(❣)ら出た声で(😏)快活に笑った。「(🎛)まるで、ゴツゴツした岩みたよ(📲)うな連中(zhō(🍞)ng )ばかりだ」と(😡)彼は附添(tiā(🏰)n )つ(🌋)けたした(🔒)。
(🎥)旧足軽(qīng )の一人が(🔌)水を(🥂)担い(😶)で二人の側を会釈して通った。
(🧥)最(🌽)早(zǎo )青年(👌)とも(💶)言え(😖)なかっ(🛅)た。若(🀄)(ruò )い細君(⏪)を迎えて竈かま(🏐)どを持(chí )った人だ。し(⤵)ばらく高瀬(🙄)は畠(tián )側の(📏)石(🔭)に腰掛け(🤴)て(📝)、その(🥠)知人(ré(🐦)n )しりびとの畠を(🌂)打つの(♌)を見(😓)ていた。
「この辺は、ま(🤐)るで焼石と砂(shā(💋) )ばかりの(🕦)よ(🍊)うなものでご(🍳)わす。上州(✝)辺と(🕠)違って碌ろく(🎨)な野(yě(🥝) )菜も出来やせん」
懐(➡)古(🌱)(gǔ )園(🅱)とした(🚲)大きな額の掛った城門を入って、二(😓)人は青葉に埋(mái )れた石(shí )垣の(🎪)間(🅿)へ(🔋)出た。そ(🚾)の辺(⏬)は昼休み(🆓)の(🍻)時間(jiā(🏷)n )な(❓)どに塾(🦂)の生(shēng )徒のよく(🤲)遊(yóu )び(🎵)に来るとこ(📇)ろだ。高(gāo )く築き(🌅)上げら(🧛)れた、大(🆎)きな黒(👡)ずんだ石(shí )の側面はそれに附(🌃)(fù(🥁) )着(🏖)した古苔(🛣)と共に二(⏪)人(📚)(rén )の(🔽)右にも左(zuǒ )にもあった。
更に二(èr )年ほ(🔪)ど過ぎた。塾(🚅)では更に(😗)教室も建(jiàn )増し(⛳)たし、教員の手も増ふやした。日下(xià )部くさかべとい(🙎)っ(🌈)て塾(😆)のためには忠実(🎅)な(👯)教員も出来たし(🥥)、洋画家の泉も一週に一(📲)日か(📏)二(èr )日程ずつは小県ちいさが(🙇)たの自宅の方(🏁)か(🍣)ら通(tōng )って来てくれる。しかし以前(🤧)のよう(⛲)な賑にぎやかな笑い声(🚆)は次第に減(👏)っ(📫)て行った。皆な黙(💚)(mò )っ(🥉)て働(⏫)くように(🎒)成(📮)った。
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