「今のところ、(🐥)平(píng )木(mù )中(🔉)佐の影響えいき(😙)ょうでどうこうと(👐)いうようなことは、全(quán )然ないように思います。」(👵)
とあい(🥝)さつして、大(dà )河に近づ(🏐)いた。
最(🌐)初の日曜(🕠)が来た。開塾かい(🏐)じ(⏱)ゅ(🤕)くの(🤫)日(😚)がちょうど月曜だったの(🎏)で、まる一(yī(😁) )週間(🕰)に(🎪)なる(😪)。
「僕もそう思って、わざわ(🔘)ざ廊下(xià )に(🤗)出(🧙)(chū(🌖) )て(⛅)見(jiàn )た(🎟)んです(🏃)が、当(dā(🥣)ng )番は大(🌂)河(🏗)(hé )君(🈚)だ(👲)っ(🏇)たんで(🆖)す。」
「第五室は、管理(👸)部と(🏍)して(🍕)全(quán )体の責任を負っている(📍)んだから(⚓)ね。僕(👺)、一まわりして(🌟)、(🚐)様(😚)子を見て来(lái )るよ。」
かれは視(🎟)線を転じ(🖊)て、そっと先生の顔(🕰)を(🙌)のぞいてみた。すると、(😜)ふしぎなことには、先生(⏪)のい(🍵)つもの端(🌽)(duān )然たんぜんたる静坐の姿(zī )勢がいくらかくずれて(🤟)い(🏰)る。顔をすこし伏ふ(🔟)せ(👍)、(🅰)その眉(🎹)まゆの(🖤)間(🗃)に(🔯)は深いしわ(✌)さえ見え(🥋)るのである。次郎は、先生(🚏)が(🎾)気分(fèn )でも悪(🎠)くなったのではな(🥒)いか、(💞)と思っ(🆕)た。
「(🍛)すると、起こして(🦆)まわるほうが早いですかね。」
「その(🏩)実際を、おたがいに鍛きたえあ(🆓)うのが、こ(🤖)この生活だろう(🚍)?(🐻)」
「もうここはだ(🍌)いたいすんだようで(💵)すよ(🗾)。」(〰)
と(💣)、小僧はあくまでも(🔟)つつましくこたえた。
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