ゆき av 女優あらすじ
(💆)細い流につ(📐)いて(🚦)行ったところに(🙇)、本町の裏手(🏑)に続い(🎷)た一(🥦)区域が(⛲)ある。落葉松からま(🎎)つの垣で囲われた草葺(🥂)くさ(🏌)ぶき屋(wū )根(gēn )の家(jiā(🤸) )が先生の高(🏷)瀬(🥓)(lài )を連(lián )れて行っ(🔡)て見せたと(🆔)ころだ(🆗)。近くまで汁粉屋(📁)が借りていたとかで(🤪)、古い穴の(🆗)あいた襖、(🎛)煤(😢)すす(💍)けた壁、汚れた障(zhàng )子な(👘)どが眼(📩)につく。炬燵こたつを切(📺)ったあたりは畳(dié )も焼け焦げ(😸)て、紙(📂)を貼は(😣)り(😬)着(👣)けてある(🐰)。住(zhù )み荒した跡(👽)だ(🍩)。
「この野(🍠)郎打殺ぶちころ(🤹)し(📴)てくれるぞ」(🌔)
極(jí )く服(fú )装な(🚞)りふ(😿)りに関わない学士(😵)も(🐤)、(📫)その日はめずらしく瀟洒(🕥)し(🍥)ょう(🎧)しゃ(👨)なネク(📥)タイを古洋服(fú(➕) )の胸の(🥇)あたりに見せていた。そして高瀬を相手に機嫌(🏻)きげ(🍏)ん(🐛)よく話(✍)(huà )した(🛏)。どうかす(🍃)ると(〽)学士の(🚀)口からは軽い仏(fó )蘭西(🔬)語(🥄)(yǔ )などが流(liú )れ(🚿)て来た。
「(🐗)広(💕)岡(🕷)さんも今、上田で数学(xué )の塾を開いてますが(🍼)、余(🚇)程の逆境でしょう(❎)……まあ、私(🕉)(sī )共も先生に同情して、い(📼)くらかの時間を助(zhù )すけに来て頂くことにし(💲)たん(🈷)です……それ(🍔)に、君(jun1 )、吾々の塾も中学(💑)の設(🏙)備(🐝)をして、認可(kě )でも受けよう(❓)というには、肩(🐞)書のある人が居ないと一寸ちょ(🖌)っとこれで都合(hé )が悪い(🆕)からネ(🎺)」
高(gā(🏌)o )瀬(lài )は酒が欲しくな(👾)いと言って唯話相(xiàng )手に成(ché(💌)ng )ってい(🐼)た。彼(👵)(bǐ )は(💓)学(⛴)校通いの洋(yáng )服(fú )のポ(👞)ケッ(🔬)トから田舎風な皮の提げ煙草入を(🗓)取出した。都(dō(🚮)u )会(huì )の方(fā(🐃)ng )から来(🐷)た(🤥)頃から見ると、髪なども(📋)長く延(📘)ば(🚕)し(🥧)、憂鬱な眼(yǎn )付(fù )をし(👰)て、好き(🐖)な煙(yā(👅)n )草を燻(🏗)ふ(⏫)かし(🤒)燻し学士の話(🍶)(huà )に耳を傾(qīng )け(🍖)た(🍀)。
こ(🐐)の子供衆の多勢ゴ(❣)チャ(🗼)ゴチャ居(🛋)る中(🔔)で、学(xué )士(shì(🏄) )が一(yī )服(💖)(fú )やりな(🌲)がら朝(😨)顔鉢(🕌)を(🌈)眺(tiào )めた時は、何もかも忘れてい(🍗)るかのようであった。
「(🏛)でしょう。一(🎶)体にこの(🖌)辺の(⛷)人(ré(🚯)n )は強(🚠)酒ご(🕐)うしゅです。どう(🌶)しても寒い国(guó(🏌) )の(🐈)故(gù )せいで(🐒)しょうネ。これで塾(shú(🐓) )では誰が(🤴)強いか。正木さんも強いナ」
(💼)と(🌏)尋(xú(🅱)n )ねて、一(🚿)(yī(🍾) )寸そこへ来(lái )て立った高瀬と一諸に汽車を待(🛺)つ客の側に腰掛(😁)(guà )けた。
(🧔)高(🚠)瀬の(🔍)胸に眠(🛫)(mián )っていた少年(📰)時代(dài )の記憶はそれ(📩)からそれと(🏵)復(fù(🐽) )活いき(🐧)か(🛣)えって来た。彼は幾年(🥅)(niá(🍫)n )となく思出した(😖)こと(😡)も無い(🚜)生(shē(🌙)ng )れ(🏊)故郷(xiāng )の空(kōng )で遠(yuǎn )い(⬆)山(♍)の(🌳)かなたに狐(🌟)火の燃えるの(🏥)を望んだこと(🔃)を思出(🧠)した。気(qì )味(🔛)の悪(✂)い夜鷹よ(📩)たかが夕(xī )方にはよく頭(tóu )の上を飛び廻(🔽)っ(🎃)たこ(😛)とを思(sī(🐥) )出した。彼は初(🎌)めて入(💻)学し(🚒)た村の小学校で狐がついた(🐙)という生(🐢)徒(💲)の(🔙)一人を見たことを思(😙)出した……(🎩)
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