「た(🚐)った今。僕、道具(👄)をうちに置く(📦)と、(🦀)す(👭)ぐ来(lái )た(📻)んだよ。」
「(🕖)そり(💺)ゃあ、道江(jiāng )さんがここから学校(xiào )に通う(✌)のはいい。そう(👔)す(🏉)る方が一番(🌄)いいと思うんだ。しか(🍩)し、学(🏍)校の行きか(🚲)えりに、次郎君が道江さんの用(🤟)心棒に(🤧)な(🎙)るの(🔏)は(🕟)ど(🦒)うか(🐞)と思うね。」
「悲(🍲)観(guān )しきって(🥍)、どうにもならないんだろう。」
「先生(shēng )、(📝)僕(💍)(pú )、申し(🐎)わけな(🧚)いこ(🌔)と(🌒)をし(😨)て(♐)しまいました。」(🅾)
次郎(lá(🏃)ng )はだまっ(🏤)て馬田(tián )の近(jìn )づいて来るのを見(🌎)てい(🆙)た。馬田は、次(💚)郎から(⛴)二三歩(bù )の(⬇)と(🕵)ころで(✉)立ち(📶)どまったが、その左(🚸)肩はまだつ(🎢)き出したま(💴)まだった(🌡)。
と(❎)、敏子(🍋)は、(🔢)ちょっと間をおいて(💇)、
「何しろ、朝倉先(xiān )生の(🚅)退職(zhí )の理由(💨)が理(lǐ )由だし、君たちの(🍘)行動(dòng )を当局で(📔)は極力警(📌)戒しているらしいんだ。万一ストラ(💜)イキ(🌅)にでもなったら大変だ(🍕)ぜ(💠)。」(🗃)
「ええ(🈵)、ときどき。」
新賀は(🔨)ひ(😜)ょうし抜けがし(📌)て三人(🏽)(rén )をふりかえった。三人もおたが(🌕)い(🌂)に顔を見(🆔)合わせている(📃)だ(😹)けである。すると校(xiào )長はもう一度、(📄)「(🍐)い(🐢)い(🤼)かね、君(🤴)らを信頼(🙈)してたの(🍓)んでお(👩)くよ。」(🔥)と、念を(📀)押し、「じゃあ、私(🏚)(sī )は(🔇)すぐ県(xiàn )庁に出かけなけりゃな(🦅)らんか(✖)ら(🥧)。」と、あた(🍮)ふた(💁)と(📑)帽子(zǐ )掛の方に行って帽子をかぶった。そこで四人も默ったまま、校長のあとに(📘)つい(💡)て室(shì )を出(🏍)て来た、と(🐙)い(🔗)うの(🔰)であ(✴)る。
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