(🚾)と口々に言(yán )い騒いでいる生(🦐)徒の前で、学(🚕)士は身(💉)(shēn )を反(❇)そらして、螫さ(⏱)れまいとする様子(zǐ(💨) )をした。蜂(🔌)はコッ(🌉)プ(✈)の中へ押し(💅)入(🚊)れられた。そ(🐗)れを見た生徒等は(🔤)意味(🎠)も(🔤)なく笑(📏)(xiào )った。「死んだ、死んだ」と言うものもあれば、(👢)「弱い(🚭)奴(nú(🍑) )」と言(🖖)うものも有った(🆎)。蜂(fēng )は真理を証す(😽)るかのように(😙)、コ(🎲)ップの中でグルグル廻(huí )って(🍸)、身(shēn )を悶もだえ(🥙)て、(🙈)死(💯)んだ。
長(🐂)く東京(jīng )で年月を送(🍅)って来(🌉)た高(🎹)瀬には、塾の周囲ま(🐮)わり(🛢)だけでも(🍭)眼に(👭)映る(🍣)も(🐄)のが多かっ(🎾)た。庭にある桜の花は開いて見ると八(bā )重で、花束(❌)のように密集かたまった(🕎)やつが教(jiā(👲)o )室(shì )の(🚾)窓に近(jìn )く咲き乱れた。濃(🔂)い花の影(🍥)は休(xiū )みの時間(👾)に散歩(bù )す(🖼)る教師(😒)等の顔にも(🧔)映り、(🐐)建物の白い壁にも映っ(🥙)た。学生等は幹(🔹)に隠れ、枝につ(🗼)かま(🐿)り、まるで小鳥(niǎo )かな(👴)んど(🈸)のようにその(🐡)下(👯)を遊(yóu )び廻って(🍣)戯れた。
「鞠(🥂)(jū )まあちゃん、吾家おうちへ行こう」
(👩)その(🎵)う(📜)ちに学士(😅)の誂(diào )あつ(🆗)らえた銚子ちょう(🙃)しがついて来(Ⓜ)た。建(🛒)増した奥(ào )の部屋(wū(🏔) )に(🐻)小さなチャブ(🏽)台を控(✴)えて(💨)、(💤)高瀬は学(🥘)(xué )士とさし(🍁)むかい(👏)に坐(zuò )って見た(😡)。一口やるだ(🛒)けの物(🐬)がそこへ(🤖)並ん(🔁)だ(🥊)。
(🥘)塾の小使(🖍)も高(🚖)瀬には先生(🚳)だった。音吉は見廻(huí )りに来(🖱)て、(💌)鍬(qiāo )の持(chí )ち方か(🥝)ら教えた。
と言(〰)った。そ(⤵)うい(📲)う大尉(🐈)は着(🉑)物(wù )から羽織ま(👈)で(📋)惜(xī )げもなく筒袖(xiù(🍦) )にして、(🚬)塾(🕵)のために働こ(🛋)う(😲)という意(🖤)気込(🚜)を示していた。
「なんだか、俺は――気でも狂(kuáng )ちが(💟)い(🤙)そ(🙍)うだ」
(😚)問を掛(🦋)けた生(shēng )徒(🎨)(tú )は、つと教室を離れて、窓(chuāng )の外の桃の樹の側に(😸)姿を顕あら(🥓)わした。
「お内儀(yí )さ(📡)ん、(🌴)今日(rì )は何(〰)か有ります(🚻)かネ」(📛)
「(👘)まあ、こん(🍺)なものでしょう(🖊)」(🗺)
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025