先生(📜)(shēng )は、次(🆘)郎(🚘)の顔を見(🦍)ると、手(shǒu )帳をひらいたまま(🛷)、たず(💔)ねた。
(🚇)次(🧢)郎(lá(👢)ng )が、(📘)寒そうに肩(jiā(💗)n )かたをすく(🥄)め(🎛)ながら、言うと、
七 最初の日曜(yào )日(🤢)
大河は、(🏚)その時、ちょうど槌(chuí )をふりあ(📗)げた(💥)ところだったが(👍)、そ(🍋)れを打ちお(📖)ろ(🐂)したあと、ちら(🤠)と(🌍)次郎のほうを見て(🌧)、あい(🌂)さつをかえした(🐝)。
「これで、(🐒)ともかくも(👷)、こ(🌪)こ(🍅)の生活設(💢)計(😵)がおたが(🕍)いのものとしてできあがった。お(🤥)たがいのものとし(🛍)て(🐂)で(🔉)き(🙊)あがった以上、それがうまくい(🔩)かな(🏣)ければ、お(🐼)たがいの責任だ。む(🚱)ろんこの(🚼)設計(👽)(jì )は、明日(rì )からのすべり出(🎏)(chū(🕠) )しに(🗃)、いちおうのより(🔒)どころ(🥉)を与(yǔ )えたまでで、こ(⏹)れが最上(😻)のものであるとは保(bǎo )証(🍃)できない。だ(🔉)か(🚇)ら、だんだんやってい(🛡)くうちに、不都(🕡)合(hé )な点があれば、(♊)いつ(🌶)でも(🚧)修正しようし(🍃)、(🎶)また、新しい(🌹)案が出て、(🌏)それ(🤲)がいいものであれば、ど(🌔)しどし(📉)とり入(rù )れて行くこ(🕍)とに(🔅)し(🎪)たい。そういうことを(🤫)やるのも、や(🎮)はり(🕎)おたが(🕳)いの責任だ。あらためて言うが、友(😫)(yǒu )愛と創造、この(🐑)二つを(💨)精(jīng )神的基調と(🎬)して、(📅)これからの(💟)おたがいの生活を、すみから(🚱)すみま(🛂)で磨みがきあげ、いきい(🚤)きと(🌯)した、清らかな(😀)、そして楽しいも(💩)の(😌)に育てあげ(💩)て(🐔)いきたいと思う。」
や(🔸)が(🚡)て、最(🐯)後(🕢)のひびきが、澄(chéng )すみわた(➰)っ(🔨)た空(kō(❓)ng )に消(xiāo )え入るのを(🐓)待って、和(㊙)尚は(🗳)侍(shì )僧(🈳)じそうを呼んでたずね(🌱)た。
「そ(🥋)の(🎽)心臓(zà(🙍)ng )に負けて、いやい(🔳)やなが(🥚)ら全員(yuán )一致(zhì(🍜) )いっちの推(🏪)薦すいせんをやったとい(🙍)う(💲)わけか。」(🏡)
道(🚘)江(🕔)という(😁)一女性(xìng )が、間もなく、自分の目(😝)のま(😨)え(🌶)に現われるという小(xiǎ(🚱)o )さなできことの予想、―(👙)―(😀)大きな人間(👿)(jiā(🐥)n )社会の(👴)運行(háng )うんこうの中(🚧)では、(⚡)まったくどうでもいいような、(🀄)そうした小さなできごとの(🏈)予想よそうが(🚁)、どうしてこ(🐄)れほどまでに自分(fè(💔)n )を(🔱)まごつ(🎻)かせ、自分の不断の心の修練を無力にする(🤫)のか。どうして、現在(🈁)友愛塾におおいかぶさ(⏪)っている深刻(kè(🍨) )な(🖇)問(💊)題以(🥔)上(shà(👘)ng )に、(💻)自分の心をなやます(🏧)のか。女(nǚ(⛄) )性(xìng )とは、恋(liàn )愛(ài )れ(🎎)んあい(🎎)とは、いった(🛥)い何だろう。それ(👕)は、(🎵)これまで(🎱)自分が考えて来た人間(🈷)生活の秩序とは、全く次元のちが(🤫)った(🐆)秩序(🏫)に属するものだろうか。
(🌈)先(xiān )生は(🙌)、そう(🏕)言って、(🚿)次郎(láng )に目く(⛳)ばせした。次郎は待ちかま(😯)えていた(🕳)ように、自分(🖐)の(💃)そばに(🐶)置(🧔)いていた紙袋かみぶくろから(🛳)、ガリ版の印刷(shuā )物(🐇)をとり出し(🚬)て、みんな(🗽)に配布し(🥜)た。
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