アナル 男 オナニーあらすじ
彼(🌟)は、(⛰)い(🗣)つとはなしに、そん(⛲)な気がしていた。は(📲)っき(🎛)り意識(shí )して、そ(🌜)うな(🤝)ろうと努めた(👹)わけでもなか(🔼)ったが、中学(xué(🏋) )に入(🕐)学(xué )して以(🈵)来(lái )、(🍊)日(🖕)(rì )一(🔵)日(rì )と、(🍧)母(🥚)や祖母(👐)の(🦍)問題がその深(🕖)刻さを減じて行き、このご(👽)ろ(⏫)では、よほどのことがないか(🕝)ぎり、(😗)たい(🧕)して気(📡)(qì )にも(🎼)かからな(🐜)くなって来たので(✊)あ(🎆)る。そ(🔀)れ(🥀)は、たしか(🕵)に、中学校と(🔒)いうものの空気が、彼にいろいろの新(⏹)しい(✡)問題を(🥤)あたえ、彼の関心(xīn )を、急に(🔃)家(jiā )庭(🈁)以(🧒)外の(💹)世(shì )界(jiè )にまで拡げてくれ(🥪)た結(jié(👔) )果(🥣)にちが(👣)い(🏛)なかった。その(🥫)意味(wèi )では、(♟)中学(🛵)校(xià(📚)o )というと(🥠)ころも、尊(zūn )敬すべき先生(🥗)が(🙂)いるいない(🍈)にか(😲)かわらず、人間(🤸)を成長させる何(hé )かの(👱)魔術をもっ(💞)たところ(🐇)だ、といえ(💎)るであろう。
第一(yī )、入(🤔)学(📼)の当(🗽)初から、(➿)五(📳)年生の(🏰)間に「生意気な新(👪)入(⏭)生(shēng )」と(❌)して有名に(💓)な(🎡)っ(🚽)てい(♈)た彼(😨)(bǐ )は、彼(🥥)ら(⛺)に鉄拳(🥟)制裁(cái )の口実を与(yǔ )え(🛠)まい(🤨)とし(👆)て、校(🦁)内では無論のこと(🥀)、ち(⛺)ょ(🦈)っと散(sà(🏴)n )歩(🦒)に出るの(🎰)にも、始終頭をつかい、気(🤳)を張っていな(📙)ければならな(🏫)かった。「狐(💪)」や(🍶)「三つボタン」のような上級(jí )生に対して、卑屈ひくつにもならず、言いがかりもつけ(🕤)られないよう(💅)にするには、次郎(🎗)の苦心も、実(🏙)(shí )際(🙍)並たい(💂)ていではな(🛸)かったの(🐡)である(🎼)。彼はちょっと門(🎱)(mén )口を出るのにも、必ず制(zhì(🚖) )服制帽をつ(🙁)け(🏆)て(📠)い(🚿)た(🧖)。街角で(🌞)は、(🤱)一応(yīng )四方を見(jiàn )渡(⛹)して、(🚐)五年生(🏽)の姿(👞)が見(📺)えると、相(xiàng )手が(🏁)どこを見てい(💴)ようと、それに(⬜)対してきちんと敬礼をした。むろ(👵)ん、(📑)校則は、どんな些細なこ(🐩)とでもよ(🔗)く守った。その点では、人(rén )一倍細心な恭一(yī )で(🍊)すら、彼の(🐱)几(jǐ )帳面きちょうめ(🕶)んさ(🔙)をおりおり冷やかし(⌛)たく(😒)らいであった。その(🖍)代り、彼は、今(🔻)後五年(📈)生に無(wú )法な暴行(🖊)を加えられたら、(🚂)退(tuì )学処分の危険を(⚽)冒(mào )して(💖)も(🤱)、思い(👧)きって反抗を(🆕)試(🍑)みようと(🥨)、(📥)固(💵)く心に誓っていた。彼(bǐ )が彼の小(xiǎo )刀ナイ(🙎)フを筆入(rù )に入(🌇)れないで(🖐)、いつも衣嚢(ná(🚋)ng )かくしに入れ(🚀)ていたのも、(🏷)実(shí )はそのためだっ(🧕)たのである。
「(📪)默って(💐)なぐられ(⏹)ている(🍻)ん(🚤)だな？」
そう言(♟)って(🎭)、まじめ(🚻)にたずねたのは、大沢雄(xióng )二郎とい(🧟)う生徒だ(♟)っ(🏈)た。彼(🏌)は、小(xiǎo )学校を(⛲)出てか(📴)ら(⚽)三(sān )年も(🗻)町の鉄(zhí(🍗) )工(⚾)場(chǎng )で仂いたあと、ある人に見(jià(🐴)n )込(🐑)まれ(🗞)て中学校(💁)には(⚡)いる(🚽)ことになったので、全(🥉)校(xiào )一(🏛)の(🥌)年長(🈯)者(🔬)だった。どっ(🌃)しりと落(luò )ちついて、思いやりが(📵)あり(💬)、(🚇)しかも(🌿)頭がいいので(🕣)、「親爺(😅)おやじ」という綽名あだなで(💥)みん(🦖)なに(🧒)親(🎍)し(💸)ま(🐧)れてい(🐻)た。と(♉)りわけ恭(gō(📫)ng )一は彼(bǐ )に親しん(⛵)だ(🖨)。親(🛥)しんだというより(📓)は(♐)、心から尊(zūn )敬(🍖)して(⏭)いたといった方(😛)(fāng )が(🥟)適(shì )当(🎋)かも(⛅)知れない。性格はまるで(😃)ちが(🧤)っ(➗)て(🕍)いた(🔻)が、物の考え方はいつも同(🖼)(tó(🚸)ng )じで、(📣)しかも世間(🍾)を知っ(🍓)ているだ(📷)けに、大沢(🎫)の方にずっと深みがあっ(😈)た。大(dà )沢(zé )の方(♿)でも恭一を真実の弟(🍂)(dì )のように(🏧)愛し(👥)た。日(rì )曜な(🚃)どには、二人(ré(🎼)n )は、終(zhōng )日、人(🅿)生(shēng )観(guān )めい(🍩)たような話をして暮すこと(🌐)もあった(🚂)。
「恭ちゃん(🤶)、何(🏚)か聞いた？」
「このまま放っと(🎼)くと、上級生の(🥝)権威けんいにかかわるぞ！」
（(🤷)今(jīn )に、僕(🗞)だって(✈)、……）
「そうか。そう(🐩)だと君の弟(dì )はいよい(⬛)よ変(biàn )った奴だな。」
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