彼は思わず(😇)かっ(💦)となった(👍)。同時(🥐)(shí )に(🆒)、(⏹)鼻の奥が(👕)すっぱく(🐠)なっ(🅿)て、そこから、(👉)熱い(🌉)ものが眼(🔛)の(💻)底に(👩)しみて(🎊)来(lá(🏧)i )るような気がした。しかし(🤑)、(🐔)彼は唇(👾)をゆがめて(⭐)じっと(🚭)それをおさえた。そして、しずかにその(🅿)帽(🐟)子を拾い、(🍚)ていね(🦌)いに形(📜)を(🌹)直し(👕)、塵(✴)ち(♓)りをはらってそれをか(🌳)ぶ(💪)ると、そのままさっさ(♋)と渡り廊下の方に向かっ(🌮)て歩(😭)き(🔗)出(🀄)した。
「中学(🙍)校にはい(🕣)る前に、(🐶)三(sā(🔅)n )年(nián )も工(🐨)場(chǎng )で仂い(📕)てい(🏺)たんだよ(🤪)。」
「本田(🕴)の(🏣)手には負え(🤵)んのじゃな(🌄)いかね(🛡)。」
(🐜)歩い(😠)て行くうちに、山(🔩)犬(quǎn )や、狐や、(🍬)三つ(🏑)ボタンのいやな顔(yá )がひとりでに思い出された。し(😻)かし彼はも(⏲)う(🏉)、それらをちっとも怖(🛡)いとは思わなかった。それど(🛡)ころか、(🏆)彼らのまえに青(🎯)い(📂)顔をして並んでいた新入生達のことを思(sī(🍶) )うと、一種の武(🎚)者(🚆)ぶるいみ(🐨)たよ(⭐)う(🚫)なもの(🔒)を総身(👟)に感(gǎn )ずるのだ(🕐)った。
(📧)それか(🐨)ら恭一の方を見て、(😕)
(🙎)彼は(📻)そんなふうに思った。また、お芳との(🌍)関係に(🐘)ついて(🚕)も、乳(rǔ(💥) )母やはい(🐾)つまで自(zì )分を子供だと思(🖥)(sī )っているんだ(🚰)ろ(🐔)う、という気(🛸)(qì )がし(🍤)ていた。尤も、この気持(chí )のなか(⬆)には、何かしら、(🕕)まだ割(gē )りきれないものが残っていた。ゆさぶると、(🐦)底から、に(👪)がいものが浮(fú )いて(🥂)来(lái )そうな(🏍)気さえし(🚑)た。「(😸)一番」や「偉い人(🥕)」(🔍)を微(wēi )笑(🍖)をもっ(🥛)て読ん(🚴)で行(🎹)く彼も(🖋)、「今度の(🐊)母(mǔ(🕶) )さん」のくだりになると、だから、(🔡)いくぶ(🚏)ん顔が(🥢)ひき(🍸)しまって来たのである(🐗)。
「そう(🚼)だよ。だ(🍳)から、狐として(🤔)は、(😲)それを生(💴)意(yì(🏠) )気だ(🚖)とは、どうしても(🥑)言(🎖)えんわけさ。」
二人よりもちょっ(🀄)とまえに、次郎(láng )も帰(guī )って来(lá(🍼)i )ていた。彼はもう机につ(😮)いて、(🕍)日(🤨)記か何(💇)かをしきりに書いていたが、恭(🎢)一(🍿)(yī )のあと(🐦)か(🛀)ら(😜)大(dà )沢がはいって(🦊)来た(📇)のを見(jiàn )ると、思わ(🐧)ず(🈳)いやな(⏩)顔をした。五年生にし(🗽)ても老(lǎo )ふけている大(👷)(dà )沢の(🎷)顔付(fù )や、その堂々たる体(🗨)格が、恭(😐)一の同級生(shēng )だとは、(🥍)彼にはどうして(📎)も思えな(🦈)かったのであ(💏)る。彼の(📧)頭(tó(💣)u )には(💜)、すぐ雨(yǔ(🖐) )天(🕉)体(tǐ )操場の(🦌)光景が浮(🔌)(fú )かんで来た。山(👢)犬や、狐や、三つボタン(🧠)の仲間で(🌲)はあるまいか。そう思(📇)うと、恭(⭕)一がそ(📅)んな生徒(💫)を(🌡)つれて来(lái )たのが、腹立(💼)たしい気(🌡)がし(🦎)た。彼は、しかし(🐼)、仕方(🤧)なしに、大沢(zé )に向(💎)って窮屈そうなお辞(cí )儀(🔔)をし(🈶)た。
「生意気でも(🥝)、そのぐらい勇敢だと頼もしいじゃな(🎎)い(🌇)か(🚡)。入学(xué )早(🌇)々、五(👹)年(nián )生全部を向(🎫)こ(🎼)うに(💑)まわして悠々たる態度を見(jiàn )せる(🚯)なんて、この学校として(🔗)も、全く歴史(shǐ )的(de )だ(🙇)よ。」
(🏑)俊亮(🔑)あてのお浜(👍)の便(📹)りは、全(🏦)く珍しいことだった。文(wén )字(👁)も(🏺)、(👻)いつもと(🃏)ち(〰)がって、誰か(🐚)相当の(🚳)人に(🏫)頼ん(🚹)で書(shū )い(🖌)て(⛺)も(🤖)らっ(🔅)たもの(⬆)らしかった。それには、(🐞)四角(jiǎo )ばった時(shí )候の(💾)挨拶のあ(🤛)とに、次の(🎒)ような文句(🕋)(jù )が(♊)書(shū )い(🏊)てあった。
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