日本《ワールド トリガー えろ 漫画》2行目ライン
ワールド トリガー えろ 漫画あらすじ
彼(💄)にとって(😸)の(😝)最(🥞)も(😣)大きな失望は、彼の教室に出て来(lá(🏴)i )る先生の中に(🚨)、権田(❗)原先生(🙍)のような人を、ただ(💻)の一人も、見出せなか(💽)ったこ(🚲)と(🚴)で(🈁)あった。彼の眼に映じた中学校の先生というのは、小(🦗)学(🎙)(xué(➿) )校の先生(shēng )にくらべ(🌩)て(🍳)、何か(👮)専(🤡)門らし(🕎)いこ(😂)と(🔰)をほんの少(🌋)しば(🧦)かりよけ(🐝)い(🏏)に知っているだけ(🕧)で(🐜)、(🚥)およそ人間(🛵)(jiā(🎮)n )らしい(🌨)と(🥐)こ(🔅)ろを少しも持(chí )合(hé )わせない(〽)人(⛵)達ばかりだ(💝)った。貧しい知(🎈)(zhī )識を(🐏)教室で精一ぱ(🐩)いにし(🔹)ぼ(🗨)り出すこと、点数(shù )や処(👮)罰で生徒を(🤹)お(🐛)どか(🔳)すこと、こ(😦)の(🦎)二つ(🍚)の外には、用はな(🏢)いといった顔をし(🗓)ている人間、それを次郎は中学校(xiào )の先生において発見したのである。
大沢は(⬛)、し(🤰)かし(📵)、(🎈)そう言(✂)ってしま(⏬)う(📢)と、
「(🔉)ど(🌎)うだい、本田の弟だっ(🐖)たら、こ(🏥)れから狐なん(🗳)かに(🔪)いじ(🚀)め(⏯)られないように、(🚔)四(sì )年(nián )生で(👠)バックしてやろ(😕)うじ(🐚)ゃ(🛰)ないか。」
「默ってなんかいるもんか。」
「五(🚀)年(nián )生の方が(🍆)、かえ(🙈)って気(🕎)(qì )味わる(⛷)がっていたそうだ(🦁)よ。」
「ち(🧀)がいます。新入生みんな(🕜)の(😹)ためです。」
「少々てれ(🈷)ているらしいよ。」
二(èr )人よりもち(🎺)ょ(🏾)っと(👣)まえ(🚓)に(🚥)、次(cì )郎も(🚁)帰って(🤼)来(lái )ていた。彼はもう机について、日記か何(🧓)かをしきりに書いて(🌟)いたが、恭一(➕)(yī )の(🗾)あとから大(🍣)(dà )沢がは(⛓)いっ(🍨)て来(🎯)たのを見(⬛)ると(🌥)、思わず(📆)いや(📗)な顔(🍲)をし(🥊)た(🛡)。五(wǔ )年(🎑)生(📹)にし(💱)ても老ふけて(🍡)いる(🤡)大沢(💮)の(🥔)顔付(🕑)や、その堂(💇)々たる(🎗)体格が、恭一の同級生(⏱)だとは(😐)、彼(👷)にはどうしても思えなかったのである。彼の頭には、(🕖)すぐ雨(🏰)(yǔ )天体操場の光景が(🐼)浮かんで(🕴)来た。山犬や、狐や、三つボ(🌹)タンの仲間(😇)ではあるま(🚝)いか(🙍)。そ(😺)う思うと、恭一がそんな生徒(🤸)を(🈹)つれて来(🗞)たのが、腹(🔅)(fù )立(👌)(lì )たしい気が(📝)した。彼は(⚡)、(🚊)し(🧟)かし、仕方なしに、大沢に向って窮(qióng )屈(🕋)(qū(👞) )そう(🎳)なお(📯)辞(cí(🧘) )儀をし(🙂)た。
恭一は(🐏)、もうその頃(👾)には(🍛)、詩や歌(🕦)をかなり多く作(🌬)っており、年二(💃)(èr )回(🐖)発行(🌵)され(💈)る校友(yǒu )会(huì )誌には(❎)、きまって何かを発(fā )表して(🍏)いた(🚌)。次(cì )郎には、それが世(🍕)にもすばらしいことの(🐮)ように思(sī(🙁) )えた。そのた(👼)めに、彼の恭一に対す(🦈)る敬愛(ài )の念(niàn )は、(🎾)これまで(🚝)とはちがった(📼)意味(💃)で深まって行った。が、同時(shí )に、(🏃)彼が、何(hé )かしら、(🏧)恭一(⚪)(yī )に対(duì(🍈) )して妬(📄)(dù )ねたまし(😑)さ(❤)を(🙊)感じは(🖇)じめたこと(🕎)も、たしかだった。
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