「これ(🚯)、繁、塾(👣)の(🛤)先(xiān )生が被入(rù )いら(♊)しったに御辞(⛏)儀(yí )しな(😌)いか―(🗄)―勇、お前はま(🤪)た(📄)何だ(⏬)ッてそんなところに立ってい(🏪)るん(🆎)だねえ――真(🤴)実ほんとう(💹)に、高瀬(lài )さ(🐀)ん、私も年(👟)を取りましたら、(⬛)気ぜわし(😊)くなって困りますよ―(💿)―」
こう高瀬は泉(👑)(quán )に話す(🍤)こと(🎉)もあった。
「町の方でポツポツ(🦃)見(jiàn )に来(lái )て下さ(🖊)る(🌀)方(fāng )も(🚛)あります(🍚)……好(🤽)きな人(rén )もあ(🎃)るんで(🎾)すネ……し(🚴)かし私(sī )はまだ、こ(🕙)の(🌿)土地にはホント(⏮)に御馴(🍱)(xùn )染なじ(🚱)み(👀)が薄(báo )い……」
近くて湯のある中(🌇)棚は皆なの交(jiāo )歓に適した(🌕)場(chǎng )所だ(⚡)った。子安がいくらか(🅿)土地に馴染なじんだ頃、高瀬も誘(yò(🍃)u )われて塾か(🛒)ら直ぐに中(🗯)棚の方へ歩(⚪)い(🎂)て行って(🛩)見た。子安が東(dōng )京(📶)(jīng )から来て一(🐥)月ばかり経(🌻)つ時分に(🎱)は藤(🆘)の花などが高い崖か(🦁)ら垂(🏆)(chuí(💍) )下って咲(⏯)いてい(🍼)た谷間が、早や木の葉(🕣)(yè )の茂り合(hé )った(😈)蔭(yīn )の道(dà(🐝)o )だ。暗いほど(👕)深(shēn )い。
(🏁)こ(🔠)の子供衆(🌳)の多(duō(😢) )勢ゴチャゴチャ居る中で、学士(🌼)が一(yī )服(🕤)や(🐜)りながら朝顔鉢を眺(🔢)(tiào )めた時(😮)は、(⛓)何もかも忘れ(🧟)ているかのよ(🉑)うであった。
(👝)そのうちに学士(shì )の誂あつらえた(🐞)銚子ちょうしがついて(🏽)来(🤦)(lái )た。建増し(🤺)た奥の部屋(wū )に小さなチャ(🤶)ブ台を控えて、高瀬は学(xué(👕) )士とさし(🐤)むか(🥄)い(🔷)に(🕧)坐って(🐍)見(jiàn )た。一口やるだ(🕷)けの物がそ(🚀)こ(🚘)へ並(⏩)んだ。
高瀬が馬(♑)場裏の家を借(jiè(📀) )りてい(🎽)ることは、(😺)最早も(🎪)う仮の住居(⛓)とも(⛎)言(👴)えないほど長(🏣)くなった。彼は自(💷)分のものとして自(zì(👕) )由にその(🗺)日(🌃)を(🍰)送ろうとした(🐪)。
(🍖)塾で(😠)は更に校舎の建増(🏮)たてましを始めた。教員(🚅)(yuá(🤺)n )の手が足(zú )りなくて、(⬇)翌(yì )年(🔟)の新(💧)学(xué(🙏) )年前には広岡(gā(🖋)ng )理(lǐ )学士が上田(🥍)か(⭕)ら(🤩)家を挙げて引移(🤔)って来た。
五月(yuè(📽) )の町裏らしい(🎅)夜は次第に更ふけ(😃)て行った。お島の(🔀)許(🐕)もと(🈸)へ(🛵)手習(😖)に通って来(🕗)る近(👽)所の娘達も、提(🍉)灯ち(🔞)ょうち(🤹)んをつけて帰って行(💣)った。四辺あた(👿)りには早(😻)く戸(hù )を閉(🌞)めて寝(qǐn )る(🔊)家も多い。沈ま(🤲)り返(♓)っ(🚷)た(🐾)屋外(wài )そ(🐒)との方で(🐞)、高(🎮)瀬の家(💋)の(🌨)もの(😾)は誰の声とは一寸見(jiàn )当のつ(🔽)かない呼声を聞き(🧞)つけた(🚮)。
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