五 栗本先生
方壺(㊙)山人(😝)は名字(🥦)み(🥖)ょう(🤨)じを渡辺わたな(😕)べといい、徳川の時代に木曾(🔙)福島(🍟)き(🏒)そふ(📢)くしま(🍐)の名君とうたわ(👈)れた山(shā(🥏)n )村(👐)良由りょう(👦)ゆ(😙)う公(gōng )が詩(🏐)文の(✋)師匠と(💈)頼んだ人で、「菁(jī(🐣)ng )莪館せいがか(🏃)ん」(良由公の建(❌)てた学(🚪)校)の学問(wèn )を興した(🕐)ことにもあずかって力のあっ(🍴)たら(📥)しい人(⛔)です(🔏)が(💝)、こ(⛷)の人(rén )が(😞)大きなは(🧘)すの葉を頭にかぶった図(⛏)がわた(🎐)しの見(🕥)つけた書(shū(🚲) )物の中に残(cán )って(🦊)いました。青いはすの葉をかさのかわりと(🧕)は、(📮)木曾(céng )川き(🥈)そが(🔏)わ(🔶)へつり(🤛)に行く人でも、ちょっと(🌇)思い付きそうもないものです。
四 馬市の立つ町(🌑)
(🏠)姉の家に(🛥)は、(🙂)昔(⚪)(xī )から伝わる漢(🕘)(hàn )籍、兵書、(♑)歌(📎)書、その他の書物(wù )もすくなくはあり(🛀)ませんでした。裏(lǐ )庭(tíng )にある土(😸)(tǔ )蔵(zā(😖)ng )の二(🚌)階は本箱で(📯)い(🐂)っぱいでした。高瀬(lài )の兄はわた(🏎)しにむかっ(🕍)て、それらの(🈺)蔵書を勝手に探(🚉)れと(👟)言ってくれ(📃)、姉はまた姉で、古い絵、古い手(shǒu )紙(🏊)、(👼)香(🌃)の(🦄)道具、う(🛎)る(🔝)しぬ(🎶)りの器、陶器のたぐいなぞを(🧑)取(🦅)り出してきて(⏯)見せてくれました。そ(👼)の中に、高(🙍)瀬(🎤)の兄の先代(dài )が愛用(🤰)した(🗓)という(⏯)古(🌇)(gǔ )い茶わんが(🏝)出てきまし(🏖)た(💊)。
五 行商
その畑の横手(💘)(shǒu )には(🐩)、家の(🎼)勝(💛)手口から通(tō(🛏)ng )う(⛏)ことの(👚)できる細い流れもあります。遠く山のすそのほうから引(🛣)(yǐn )いてきてある水です。毎朝わたしはそ(👻)の(🙋)細(📳)い流れ(🚟)へ顔を洗い(♟)に行きます(🏵)。そこはせ(🌛)んたくするこ(🎉)とを禁じ(❇)られ(🦁)ている(🚫)よう(🌏)な場所ですが(🕍)、どう(🚖)かす(✌)ると(🔼)こまか(⛱)い(♑)砂(🍘)が(🛶)水にまじ(🆖)って流(liú )れてきていて、手(shǒu )に(🌡)もすくえないことがあ(✖)ります。清水しみず(🐲)と言(📑)いたいが、飲(yǐ(🎀)n )用水には使いがたい。そんな水ではありまし(🐹)たが(🎰)、(😭)都会(🐏)から行ったわたしは餓(🌶)うえか(🔶)わいた旅人(rén )の(👢)ようにして(🔶)、その荒く(💷)冷たい水(shuǐ(❎) )の(😤)中(zhōng )へ(👣)自分の両手をひ(🐕)たし(☔)、そ(🔶)こからわ(📔)き(😠)あがる新(✨)しい(🥝)よろこび(🏂)を覚えま(🛵)した。
仙台せんだいに東(dōng )北学院(🕦)という学校があります(🚶)。その学校へわたし(🤹)は年若な一教師として行(háng )くことになりま(🐝)した。母もそのころは東京(jīng )でし(😻)たが(🏓)、その母を都に残し、(🐰)お友(💷)だちに(🎀)も別れ(🔛)まし(👦)て、東(🏖)京上(shàng )野の(🐾)停(🙊)車場(🤰)からひと(🏹)り東北の空に向(xiàng )かい(👅)まし(⚡)た。も(🤔)っ(🔱)とも、(🏤)そ(🚳)の時はま(📝)ったく初め(👳)ての東北(🚊)の旅(lǚ(😪) )でもありま(🚵)せ(📄)ん。それより以前にも一(🌋)(yī )度、(🎾)汽車で(🤸)白(🥕)河(hé )しらかわを越し、秋草のさきみだれている(🛺)のを車の窓から(📀)な(🍶)がめて(🔉)、行(háng )って、仙台(🕓)よりも(💼)先(xiān )の一(yī )いちの関せきという(🏷)ところ(⤵)にある知り人(rén )を(🌍)たずね(👧)たこ(🔛)と(❕)もあ(🐧)ります。しか(😌)し、こんどはただの(🌌)旅でもなく、一教(jiāo )師として出かけて行っ(⛲)て、(🚓)めず(🤾)らしい仙台の地を踏(tà )んだので(🍑)、にわかに(🛬)東京のほ(🎬)うの空も遠くな(🧕)ったよ(🍔)うに(🅱)思われまし(🤴)た。
四 両親の墓
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