クリ 肥大 調教あらすじ
「今咲いてま(💇)すの(🎵)は(😄)、ホンの丸咲(xiào )か、牡丹(dān )ぼたん(⭐)種ぐ(🌷)らいなものです(🥫)」と学(xué(⏫) )士は高瀬に(😒)言っ(🐝)た。「真実ほんと(💙)うの獅(😎)子ししや手長と(😕)成(chéng )ったら、(⬆)ど(🦂)うし(🚘)ても後おくれま(🤲)すネ(😏)。その(🐁)う(🥟)ち(🎭)に一つ塾(shú(🌪) )の先(xiān )生方を御呼(🌂)(hū(🚭) )び申(🔡)したい……(🗑)何がなくとも(🏝)皆さん(🐉)に(🈵)集って頂いて、こ(💜)れで(🐄)一(yī )杯(bēi )進(jìn )あげ(📅)られ(👓)るようだと可いいん(🚯)ですけれ(🐻)ど(🕝)……」(😱)
三人が連(🗨)立って湯場を出(🌇)(chū )、桜井(jǐ(🏷)ng )先生の別(😑)荘の方へ上って行(háng )った時(🏍)は(🐞)、先(xiān )生は(🚤)皆なを待(👏)受顔に窓に(⏭)近い庭(tí(🙌)ng )石(shí(💗) )に水をそそ(🎟)い(😺)でいた。先生は石(shí(✈) )垣(yuá(🙈)n )の上に試みたアカ(😯)シヤ(😫)の挿木(mù )さしき(📰)を高(👹)瀬(⛱)(lài )に(🥒)指して(⛪)見せた。門の内には(🤳)先生の(📒)好きな花も植えら(😭)れた。
「ど(🐼)うで(🐲)す、(🏼)我輩の指(🎙)(zhǐ )は」
高(gāo )瀬の胸に(🥫)眠っていた少年(🆚)時(shí )代の記憶(⛱)はそれ(📮)からそれと復活(🛅)いき(🚗)か(🖌)え(😦)っ(🏫)て(🚓)来た。彼は(⬆)幾(🏾)年(🛠)と(🔤)なく思(sī )出したこ(🤽)とも無(wú )い生れ故(gù )郷の空(kō(🍷)ng )で遠(⏫)い山のかな(🤙)たに狐火の燃えるのを望んだ(🧠)こ(🦍)とを(🔆)思出した。気(🌦)(qì )味(wèi )の(♋)悪い夜鷹よた(🎛)かが(🈲)夕方にはよく(🦅)頭の上(🕳)を(🎻)飛び廻ったことを思出(🌵)し(〽)た。彼は初めて入学(🚁)した村(cūn )の小学校(xiào )で狐がついたという生徒(tú )の一人を見(🎙)たことを思出(🥣)し(👙)た……
「私も小(xiǎo )諸(zhū )へ来まし(🌵)てから、いくらかお酒が飲(⚓)める(🌞)よ(🐪)うに成り(🕥)ました」
学士(shì )はチ(🕗)ビリチビリやりながら、言葉を継いだ。
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