(⏳)そのあと、就寝前(qián )の行(há(🤲)ng )事として、最(👸)(zuì )初(🕎)の(🏂)静坐(zuò )せいざがはじまった。塾(🍩)生(shē(🔽)ng )たちは、各(gè )室(🆚)ごと(🥤)に、きちんと縦たてにならび、(🚢)朝倉(⚽)先(xiān )生(shēng )の指導(dǎ(🍁)o )にし(📖)た(〽)がっ(🐂)てその姿(🆖)(zī )勢をとった。
じょうだ(🛅)んめか(💜)して、そんなこともいった(😡)。ゆう(🤪)べ(🐬)各室で就(🎖)寝(🏷)前に(🏼)行なわれ(🍕)た互選ごせんの結果、(🏀)かれは(📄)第五(🍨)室の(🥙)室長(zhǎ(📮)ng )になっ(💋)ていたの(🖨)であ(♒)る。
「君は大(㊙)河(🕰)の思(sī )わくなんかを問(🥒)題にす(😉)るまえに、君自(🌳)身のことを問題にすべき(🎃)だ(🆔)と思うが、どう(🅱)だ(🚚)ね。」
「新参し(🍔)ん(🎂)ざ(🍖)ん(❓)の小僧(sē(👄)ng )こぞ(🚥)う(✡)でご(🧣)ざいま(🐡)す。」
「そりゃあ、あべこ(😱)べだ(🕔)よ。あんな人(✝)だ(🌭)か(💿)ら(📺)、郡(jun4 )の(🚱)団長なん(🎸)か(🐾)にな(✈)りたがるんだ。」(⛏)
次郎(⏹)(láng )は(🌹)愉(♍)(yú )快ゆかいそうに笑って、事務室にはいり、すぐ掃除そう(📢)じをはじめた(⛴)が、その時(🔵)になっ(🍧)て、大(dà )河のにっ(🗓)と笑っ(🏼)た顔と、そのあとで言(🔐)(yán )った言葉とが、変に心にひっかかりだした(🏏)。
「(🉑)す(㊙)ると、起こしてまわる(✍)ほうが早(🐒)(zǎo )いですか(🚢)ね。」
次郎はぎくり(🌌)として、うまく返事がで(💽)き(🌻)なか(🍂)った。大(dà )河の(🎦)にっ(☔)と笑(xiào )った顔(👲)と、その時言(🌒)った言葉(yè )とがあらためて思い出されたのだった。かれはしばらく眼をふ(🎢)せていた(🤨)が、
朝倉(cā(🍓)ng )先生(🍪)は、それ(🚛)っきり口をつぐんでいる。次(cì )郎はい(✌)よいよ不(😘)安だった。もし先(🍺)生の話がそ(🔗)れで(💐)終(zhōng )わ(♍)った(🏧)とすると、大(🕚)河(🗄)に対してはむろんのこと(🍣)、あとでほんとうのことがわかった場合(🈹)、他(🔙)の塾生(shēng )たちに対して(🧙)も(🐥)、(🏮)このままでは決(🦋)していい結果を(🍍)もたらさな(👣)いだろ(🆕)う。
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