も も クリ 2014 セトリあらすじ
歩いて行(😋)(háng )く(🚒)うちに(🖨)、山犬や、狐や、三(🕷)つボタンのい(✏)やな顔が(🐴)ひ(🥗)と(❤)りでに思(🕤)(sī(💙) )い(🧗)出(chū )された。しかし彼はもう、そ(🔺)れらをち(💩)っと(🤛)も怖いとは思(🔱)わなかった(🐧)。それ(🐛)どころか、彼ら(❤)のまえに青(qīng )い(➖)顔をして並(🦔)んでいた(⚡)新(😘)入(🍲)生達(⚫)の(📄)こ(🏄)とを思うと(🥦)、一(✌)種の(🔶)武(😛)者(zhě )ぶるいみたよ(👣)うなものを(😾)総身(shēn )に感ずる(🎚)のだった。
「(🏖)だって、五年(🛐)生は無茶ばかり言(🖖)うんです。あんなこと言われ(😛)て、僕、へこんでいたくな(🎊)いんです。」
「そん(🏛)な(🌿)こ(🎩)と(👹)、(🏫)あ(😞)りません。」
「少々気の毒(dú )になってくるね。」(🦆)
何よりも彼(🌯)がなさけ(🎻)なく思(sī(🤾) )ったのは、彼の同級生が――竜一(👩)や源次(cì )ですらも(📤)――彼(🔶)と親(qīn )しくし(🐔)ているところ(🐄)を上級(🚻)生(🤠)(shēng )に見られる(👈)と(🐊)、妙にそわそわし(🈴)て(🚼)、彼のそばを離れようと(😅)す(👶)ることだった。彼はすぐ(🎷)彼らの気持(🎟)を見ぬ(🌼)いた。そして(🔰)心(🐳)(xīn )の中で(👆)ひどく憤(🔽)慨した。思(😸)いき(🌀)って彼らを面(miàn )罵してやろ(😁)うか(🏴)と思った(🏡)ことさえ何度かあ(🤥)った。しかし彼(❎)はいつもそ(🥀)れを(🥁)思(sī(🏦) )いとまった(🕋)。
もっとも、生徒(tú )間の(🏭)噂(zǔn )によると、校(xià(🏿)o )内(🐗)(nèi )に二人や三(🍼)(sān )人は、(🎡)尊(🌮)敬に値する先生がいないでも(🕷)な(🎑)い(🤲)らしかった。また、入(rù )学(xué(🤮) )式の時に、(🕥)彼(bǐ )が校長(🍘)からうけた印象も(🎖)、ま(🅿)だすっかり消えて(🚨)い(🗼)たわけ(💏)ではなかった。しかし、そ(🙇)うした先生たちは、次(cì )郎たちとはまるでべつの世界に住んでいるようなもので、めったに(📁)その(🤝)顔(yá(🛑) )をのぞくことさえ出来ない(🗒)のだ(💪)った(🍒)。次郎(❎)は、その(🚭)ために、中(✉)学(🙃)校(➖)と(🍁)いうところは、小学(xué )校(xiào )にく(🏪)らべてずっと奥行があるよ(🏚)うな気もしたが、(🎣)またいやに不(🔗)便なとこ(🌝)ろ(🎛)のよ(🛫)うにも思った。
「こ(🆓)ら(〽)っ(🤓)！ どこへ(🧤)行(🌘)くんだ！」
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