「先生、(📁)虫じゃいけませんか」
この光景(jǐng )さま(🛌)を笑っ(🦌)て(🤡)眺めていた高瀬は自分の(💏)方へ来た鞠子(zǐ )に言った。
休み(🌳)の(🌎)時(shí )間毎に(🌜)、(🤶)高瀬(🙉)は(✒)窓へ行っ(🔲)た。極く幼(👰)少(🏊)おさない時の記憶(🙁)が彼(🐡)の胸に(📨)浮んで来た。彼は自分もまた髪を長くし(🖤)、(😤)手造りにし(🛵)た藁(🏡)わらの草履を穿いていたような田(tián )舎の少(shǎo )年であったことを思出した。河へ抄すくいに(🐄)行(háng )った(🦄)鰍かじかを思出(chū(🤥) )した。榎えの樹きの(✒)下(xià(📩) )で橿鳥かしどりが落して行った青(🤼)(qīng )い斑ふ(🆖)の入った羽を(㊗)拾っ(🏠)た(🧝)ことを思出した。栗の(🖐)樹(🐯)(shù )に居た(🕝)虫を思出した。その虫を踏(👴)み潰(♏)(kuì )つぶ(⛔)して、緑色に流れる血か(🎙)ら糸を取り、酢(zuò )すに漬(🥒)け、(🍱)引き延ばし、乾し固め、それで(🈶)魚を釣っ(🐓)たこ(🛷)とを(💾)思出した。彼(💄)は(😖)又、生(📌)きた蛙を捕つか(🦑)まえて、皮を剥はぎ、逆(🦇)さに棒に差し、(🚵)蛙(📑)(wā )の肉の(🏐)一(💒)片(👏)(piàn )ひときれに紙を(🆒)添えて餌えさ(🎑)をさがし(🕶)に来(♍)る蜂はちに与え、そんなことをし(🐱)て(🎣)蜂の(🧕)巣の在(😿)所ありかを知(🎵)った(🛤)ことを思出した。彼は(🗃)都(😐)(dōu )会(🖱)(huì )の人(👟)(rén )の知らない蜂の子のようなものを好ん(➗)で食ったば(🤤)かり(🎻)でなく(🕤)、田圃側(🍕)に葉を垂れている「すいこぎ(🤧)」(📥)、虎(🧐)杖いた(🤯)どり、それから「(🤝)す(🥞)い葉」と(🍜)いう木の葉で食(shí )べ(☕)られ(💝)るのを生(shēng )でム(💆)シャムシャ食ったことを思(🕷)出(🛒)(chū )し(🤙)た。
高瀬(✏)は(🖇)この人が(♎)来(🐴)ると、百(🔅)姓(xìng )画家えかきのミレ(🥍)エのことをよ(🍒)く(👑)持(🔙)出した。そして泉(🤥)から仏蘭西(😺)フ(🛡)ラン(💈)スの(🚅)田(💆)舎の(🎄)話(huà )を(😛)聞(🏈)くのを楽(🎶)みにした。高瀬(🏁)(lài )は泉(quán )が持っ(👮)ている種々(🕒)さまざ(🚴)ま(🧦)なミ(👪)レエの評伝を(🏿)借(jiè )りて読み(🥕)、時に(💵)はその一節を泉(🕹)に訳(⏱)(yì )して聞かせた。
(🌜)新緑(🧖)の頃のこ(♑)とで、塾のア(🙊)カシヤの葉は日(🌽)(rì(📇) )にチラチ(🥈)ラする。薮(😂)や(🙍)ぶのよ(🦖)う(💣)に(😘)茂り重なっ(🍅)た(🚎)細い枝は見(jiàn )上るほど(🈁)高く延(📜)(yán )びた。
何(hé )とな(📌)く寂(jì )さびれ(🏈)て来(➡)た矢(🎍)場の中には(💦)、(👚)古(✳)城(chéng )に満(🔖)ち(🙁)溢あふれた荒廃の気(🎭)と、鳴(📐)なりを潜めたような松(sōng )林の静か(👧)さ(🏤)とに加えて(🐮)、そこに(💣)も一種の沈(shěn )黙が支配していた。皮の(💻)剥はげたほど古(💱)い欅の若葉(🔁)を通(tōng )して、(🚏)浅間一(📡)帯(🏃)の大きな傾斜が五(wǔ )月の空(🕟)に(🌹)横(🦎)(héng )よこ(🧤)たわるのも見えた。矢場の後に(📅)ある桑畠(🍡)(tián )の方(😼)からはサクを(🦊)切る百(bǎi )姓(➿)の鍬(🚱)くわの音(🎳)(yīn )も聞えて来(✊)(lái )た(🗂)。そこは灌(🥞)木かん(🦑)ぼくの薮の(🆑)多(🎿)(duō )い谷を(💫)隔てて、(♏)大尉(wè(🔯)i )の(🔘)住(🎓)居に(⚪)も近い。
高瀬も(🎣)笑った。
こうなると教員室も大分(🕔)(fè(🦖)n )賑(zhèn )にぎやかに(⬛)成(💠)った。桜井(jǐ(🚹)ng )先生はまだ壮(zhuàng )年(nián )の輝き(🔖)を失わな(⛎)い眼付(😍)で、大きな火鉢を(🌛)前に控(kòng )えて(😚)、盛んに(😜)話す。正(zhèng )木大尉(🔔)は正(💾)木大尉で強い香の(🎛)する刻煙(〰)草(cǎ(👖)o )きざみたばこを巻きながら(🍩)、よく「軍隊に(🎒)居た時分」を持ち出す(🕗)。時(✝)には(🚾)、音吉が鈴を(Ⓜ)振鳴し(💌)ても、まだ皆(jiē )な火(huǒ )鉢の(🥗)側に話し込む(🏻)という風(💄)(fēng )で(😣)あった。
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