道江と(🥄)いう一(🍄)(yī )女性(xìng )が、間(🛬)もな(🖋)く、自(🎢)分の目のまえに現われるという(🐺)小(xiǎo )さなできこと(🕘)の予想、(🙆)―(〰)―大きな人間社(🏧)会(🥄)の運(yùn )行うんこ(🥣)うの中では、(🤑)ま(🏍)ったくどうでもいいような、そうし(🐢)た小さなできごとの予想(💘)よそ(😖)うが、どうし(🍵)てこれほど(🚚)ま(🐐)で(📣)に(🧦)自分をま(😋)ごつかせ、自分の不断の心の修(xiū )練(😧)を無(🈚)力(➿)にするのか。どうして、現(xiàn )在友愛(à(🗒)i )塾(shú )におお(🏅)い(🥉)かぶさ(🐙)っている深刻な問題以上に、自分の心をな(🚭)やますのか。女性とは、恋愛れんあい(🔡)とは、いったい(👴)何だ(🥒)ろう(🔆)。それは、これ(🗒)ま(🤽)で自(🛥)分が考え(🐣)て来(🥣)た人間生活(huó )の秩序とは、全く次(cì )元(📥)のちがった(💀)秩(⏪)序に属(shǔ )するものだ(👶)ろうか。
(🐉)左(🛶)右の(🚓)窓の下(xià )に、(🖕)小便つぼがそれぞれ七(🔁)(qī )つほど(🌘)並ならんでおり、(🌙)そこを四人の塾(😝)(shú )生が二人ずつ(🏏)にわ(📧)かれて(🎷)、棒だ(♍)わしで掃(sǎo )除(🍂)していた(🕝)が、その(🐍)中には(🚇)、大(🤖)(dà )河の姿は見えなかった。
「はあ。しか(🧣)し、それ(🔪)には、先(xiā(🍦)n )生のほうから(🌘)もいくら(🚓)か(🎄)の強制を加(🔹)(jiā(🐶) )えていただかないと――」
次(🔫)郎(🕔)は吹(🎴)ふき(🗿)だ(🤲)したい気持ちだった。同(🐥)時に(🤥)、心の中で思っ(🛤)た。
次(cì )郎(🦒)は、朝(cháo )倉先生が、(🔋)開塾最初の朝の訓話くんわで、(😮)これほど激(🎞)はげし(🔋)い言(❣)葉をつかって、真(🔔)正(⬇)(zhèng )面(🥕)か(🃏)ら(🚂)塾生た(🤳)ちに(⛹)非難を(🐃)あび(🌃)せかけ(🖱)たの(🤖)を、これまでにき(🐐)いた覚え(🏛)がなかった(🎁)。かれ(💻)は、まだ(🍤)あとに残(🛰)さ(➗)れ(🎢)ている自分(fèn )への(😑)非難(nán )が(🥞)、どんな言葉で表現されるかを、身がちぢま(💾)る思(💵)(sī )いで待っていた。
「僕もそ(🌮)う思(🕵)(sī )って、わ(🎯)ざわざ廊下に出て見たんで(🔊)すが、(🦕)当(🗳)番は(💍)大(dà )河君だったんで(🏧)す(🔎)。」
「(🚐)そり(🤦)ゃあそうだ(🍟)ろう。それがあ(🎛)らわれるのはまだ早(😡)い(🦇)よ。」
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