(🐯)い(🤷)そいで、寝巻ねまきをジャンパー(😯)に着かえ、夜(🍖)具を押し入れにしまいこ(🗣)む(🍪)と、(💉)ぞんぶんに窓(🐅)をあけ(🏸)た。風(🔵)はなかっ(👪)た(🥤)が、(🏳)そと(💼)の空(🌚)気(qì )が、針先(🔽)はり(🐒)さきをそ(📅)ろえたように、顔(🐨)いっぱいに(🚴)つきささった。
と、朝倉(cā(🐯)ng )先(😪)生は、(🍘)まじ(🔨)まじと(🕘)次郎の顔を見(♐)ながら(🥃)、
「(🌯)しかしもう眼はさましていますよ。」
「しかし、ぼくから先生(✍)にそう申しておいたんじゃありませんか(🧜)。」
「ええ、それは(🛷)ぼく(🙃)にもわか(🎛)ります。しかし、その(😔)ために、(🗑)大河君(👠)がぬれ(💬)衣ぎぬを(🛂)きなければならない(🤢)という(📭)道(dà(🛒)o )理(🥊)はな(🐮)いでしょう。ぼ(🛢)くとしては、それが(⛱)たまらないほ(👫)ど心苦しいんです(🍱)。」
「ええ、それは(🥫)ぼくにも(🐘)わか(🗃)ります。しかし、(🕔)そのために、大(dà )河(⛱)君がぬれ衣(🏳)ぎぬを(🆒)き(👿)なければならないという道理(🛬)はな(💧)いでしょう。ぼく(😍)と(🚧)しては、(😊)それがたまらないほど心苦しいんです(🔴)。」
(🤷)かれが、便(biàn )所に通ずる廊下の(🔆)角(jiǎo )をまがると(🐆)、(🍶)一段さ(👈)がった(🙁)入り口のた(🤓)たきの上(shà(👮)ng )に立(lì )っ(🤨)て、(👃)何かしきり(♏)と声高こ(💥)わだかに(🚴)が(♈)なりたて(💓)ている一人の(😟)塾(shú )生がいた。見ると、(🚱)飯島(♍)(dǎo )好(🧞)造だった。
次郎は(🚑)大河(hé(❄) )の横顔(🕡)を見(🦌)つ(🦒)め(⛑)て、ちょっとの間だ(🗂)まりこん(👕)でいた(👱)が、(🧠)ふと(🤒)、(✒)何か思(🏞)いついたよ(🐀)うに(👱)、
七時の朝食(🐶)まで(🔏)には、まだ二十(shí )分(🥛)ほ(🌪)どの時間があり(🅰)、そ(🐝)の間に食事(shì )当(😎)番(fā(✍)n )は食(shí(🏐) )卓(zhuó )し(🏴)ょくたくの準備(bèi )を(🎙)や(🚝)り、そのほ(👪)かのも(🌬)のは、自由(yóu )に新聞に目をとおした(⛴)り(🤯)、私用をたしたり(🤝)するのだっ(🛒)た。次(🥄)(cì )郎は(😄)、いつ(🚫)もなら、こんな時間にも、でき(🥁)るだけ塾(shú )生たちに(🍁)接触せっし(⚾)ょ(🧒)くして(🤓)、かれらの感想をき(🏜)いたりす(🎁)る(🏏)のだったが、今(🎱)日(rì(🤑) )は、広間を出るとすぐ、塾長室(🕟)に(⌛)行(háng )き、朝倉先(🎗)生に向(xiàng )か(🈯)って、なじるように言(👘)(yá(⚡)n )った。
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