「私(🌎)は、君らを、良心を(🔌)も(🖼)っ(👕)た(🔃)自主(💭)的な(🤣)人間(💄)としてここに迎むかえた。だから、(🌟)かり(🚥)に(😻)君ら(🙈)自(👛)身が、君らを機械(xiè(🍟) )のように(🗝)取(qǔ(🌟) )りあつかっ(🥢)てくれとか、(🍎)犬猫いぬねこのようになら(🚭)してくれとか、私に要(yào )求(qiú )し(🚇)たとし(🏞)ても、私には絶対にそれができない。私は、(🈳)あく(👆)まで(⏹)、君(jun1 )ら(🍁)が人間であるこ(✉)と(🦓)を(🦊)信じ(🛠)、君らに人間(jiān )として(😈)の行(háng )動を(❎)期待(dài )す(🥈)るよりほ(⛱)かはな(💬)いのだ(👏)。むろん私も、人(🐫)間の世(📟)の中に、強制(🚓)の必(bì )要(🤨)が全然ないとは思っていない。弱い(🍠)人(💗)間にとっては、やはりそ(⌚)れ(🚈)が(🥗)必(bì )要(yào )なこともあ(👁)るだ(💊)ろ(🙀)う(🏸)。時には、それが弱(ruò(🐕) )い(🏵)人間を救う唯一(💷)ゆいいつ(👮)の方法である場(🌥)合(hé )さえあるの(🚯)だ。それは私(sī )にもよくわかってい(🚿)る。しか(🧕)し、私は(🔳)、君ら(🐷)がこの塾堂(táng )の生活にもたえ(🙅)ないほど弱い人間(✊)であるとは思っていないし(🕹)、ま(👲)た思(sī )い(🐁)たくもな(💸)い。だから、私は、君(📴)らが何かの強制(🥣)力にた(💕)よる(🧚)ま(🥗)えに、まず(💘)君ら自(🎂)身の良心(xīn )にたより、人間として、(🙀)君らの最(🗼)善をつく(📸)してもらいたい(🤧)と思って(💂)いるん(🦑)だ(♊)。君(jun1 )らが、ほんとうにそ(🚃)の気に(🍭)なりさえすれば、少なくとも(🖲)、この塾堂の生活ぐらい(🗡)は(🌤)、何の強制(🈚)もなしに運(yùn )営し(💝)ていけるだ(👢)ろう(😌)と、私(sī )は信(xìn )じ(👁)ている。君(⏹)ら自身も、人間であるからには、その(🐍)ぐらいの自信(🉑)は持ってい(🚀)て(🔺)もいいだろう。いや(⛺)、(🕟)持っ(🎊)ていなけれ(✴)ばならないはずなの(🚛)だ。も(🍻)し君らに、(🤗)そ(🦆)れだけの自(⤵)信、――(🎰)人(🚟)間と(🏞)しての(🍰)それだけの誇(kuā )ほこりも(➖)持(🎥)(chí(🕘) )てない(📃)とする(⚫)と、(🔱)私としては、もう何(hé(🎊) )も言うことはない。明(míng )日からの行事(shì )計画をたてるこ(😚)とも、まっ(🖲)たく必(👁)要(🦊)のないことだ。……ど(🏜)うだ、飯(fàn )島(💊)君(jun1 )、(🗂)やはり強制がなく(🔸)てはだめかね。」
開塾かい(🥜)じ(🎈)ゅ(🚯)く中は、(🏨)次郎は(🚍)、朝倉先生夫(📖)妻だ(🔼)けを空(👙)(kōng )林庵(😃)くうりんあ(🐭)んに残し(🍪)て、本(😫)館の事務室につづく畳敷たたみ(🚹)じ(💚)きの小(xiǎo )さな部(bù )屋に(🖇)、ひとりで寝起(qǐ )きすることにして(🚣)いるのであ(🐕)る。
朝(👟)倉先生は、(🍘)こ(😪)の話を語(🙅)りおわると、(🀄)しばらく沈(🤰)(shěn )黙した。
「(♐)郡(jun4 )の団(tuán )長(zhǎng )なんかやってると、あんなふうになる(😐)もん(♿)かね。」
塾(🤑)生たち(➖)のある者に(🔷)と(🛍)っては、朝(✏)(chá(✂)o )倉先生のそ(✔)うし(🕕)たやり(🗳)方(🔂)が(👞)、(🎉)非常に皮(🤳)肉に感じられた(🥇)。
奕堂和(hé(🍰) )尚は(🤜)聞(🕐)き(🧔)お(💚)わって、いかにもうれ(🧗)し(❓)そうに(🐔)うなずいた。そし(🛴)て、まだどこか(🏈)に漂ただよってい(🔞)そ(🗄)うな鐘の(♟)音を(🐥)追(🌆)い求めるように、ふた(🏾)た(🍥)び(🥏)しずかに眼(🈵)をとじた(😋)。
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