「何(💑)だい(🤸)、わけがあるって。」
それから田(❇)上と校長(zhǎng )との間(🌬)に、二三(sān )押(yā )問(🕧)答があったが(🥁)、(💇)校長(zhǎng )は同じ(📄)ことを(🧦)く(🍠)りかえしてはた(🍇)め息(🚆)をつ(⚪)くだけで、一(yī )向らちがあ(🚩)かな(🌠)い。四(sì )人(🏻)のうちでも比較(jiào )的(🥐)気(qì )短かで、(🐥)ぶっ(🧕)きらぼ(🏰)う(🃏)の新賀(hè )は、たまり(🦎)かねたよう(⛰)に言(yán )っ(🔹)た(⤵)。「では、その願書はお返し下(xià )さ(💡)い。僕た(🎡)ちで直(🌵)接知事さんに差(chà )出しま(🚱)すから。」すると、校(🕌)長は、いきなり血(🛺)書をわし(🥪)づかみにして、(💩)大あわてでそれを、かくしにつっこんだ(🌇)。そしてもう一度椅(yǐ )子か(🎅)ら立ち(🔳)上り、右(yòu )手(shǒ(🛣)u )を(🐙)顔(🍻)の(🥖)まえに立て、(💙)まるでばね(➖)仕掛の(🚾)ように(🧑)それを左右に(🙃)ふ(👌)った(♑)。何か言(yá(📦)n )おうとしてい(🌞)るら(📴)しかったが、(🛄)四(🚬)人の耳にはただ(💟)「うん(🌜)、(⏬)うん」とき(📒)こえ(🚏)る(👂)だ(🚧)けだ(🕶)っ(🍹)た。梅本(⛩)(běn )の言(🗂)うところでは、校長の鼻(bí )が(😳)もっと烈しく上の方に移動(dòng )した(🗼)よう(🕔)に見(➕)えた(👩)の(🥩)は、その時(shí )だったそうである。新賀はす(🔟)っ(🚝)かりお(🚬)こり(🕙)出(🔪)し(👺)て(🤒)しまっ(🏳)た。彼はそれ(🛩)までみんなのうしろの方に立っ(🤞)て(🤠)いたが(👧)、い(📄)きなり田上(⛏)をつきのけるようにし(🛷)て校長の机のまえに寄って行き、乱(🚸)暴に手(😮)(shǒ(🤱)u )をさし出し(➗)ながら言った。「その願書は(🆚)われわれの血で(📧)そめたもの(🎢)です。そ(🈷)れを(🛂)むだには出来(🤯)(lá(🤴)i )ません。返して下(xià )さい。」校長(🍪)は、しかし(💄)、ただやたら(🐴)に手(shǒu )をふっているだけ(🍟)だ(🆘)った(🚱)。
(❤)と、道江は、しか(🥌)し平(pí(🥠)ng )気な顔をし(😋)ている。
「(😛)次郎さんが(🍆)女(🐣)(nǚ )でしたら、どうなさ(🗃)る(📘)?――(🕠)」
「ど(🔩)うしてっ(🏢)て(💯)、(🐯)負け(🎿)ること(😙)わかっているじ(🕤)ゃありませんか(🍉)。男(📫)(nán )と女です(🥋)もの。」
「(💩)それで、道江さん、どうす(💚)るつも(🥥)り(🚓)なんだ(🐽)い。これから(🛒)。」
「それで僕たちが(🔢)正(📮)(zhèng )しい願いだと思っ(⤵)た事(shì )を役(yì )所に出すの、あ(😨)たり(🥫)まえです。考(kǎo )えが足(🥞)りな(🎁)いことなん(🍼)か、ちっと(🚮)も(📢)ありません。役所(👟)(suǒ(🕔) )がだめ(🖱)だ(🧙)から(🎙)正しい願いでも、(🔕)慮し(🚬)て出(chū )さないで置(🚃)こうかなんて考え(🌷)る人があっ(🕔)たら(👾)、(👪)その人こそ考えが(⛴)足りないと僕は思う(🕸)んです。」
「(😖)おまえも一度先生(shēng )をおたずねす(🦂)ると(🍮)いいね(🥔)。先(xiān )生(shēng )の(🌆)方(fāng )でも待っておいでのようだよ。」
そう言っているところへ、ちょ(🍋)う(🚔)ど徹太郎が帰(🔪)って来た。茶の間にはいっ(👠)て来(🏒)て次郎(láng )たちの顔を見(jiàn )ると、「よう」と声(shēng )を(🎞)かけ、すぐ服をぬいで(🔜)真(zhēn )裸に(🏧)なり、井(🔟)戸端に(🥙)行(🥩)ってじ(📓)ゃあじゃあ水をかぶっていたが、まもなく(🏛)ぬれタオル(🚗)を両(liǎng )肩にかけてもどって来た。そし(🙋)て、敏子に(🤳)向って(🕧)、
次(cì )郎(🍤)はあ(🔷)い(🌗)まいな(🌖)返事(shì )をした(🛃)。そして父がカ(😣)ンカ(🙆)ン帽(mào )をか(🤫)ぶりな(🏾)おしな(🐉)がら鶏(jī )舎の方に行(háng )くの(😏)を見お(🈹)くっていたが、急(📣)(jí(📶) )に自(🕤)分(fèn )も立ち上っ(♿)ておも屋(⛏)の方(〰)に(📍)行き、二階にかけあがるとぐっ(🏭)たりと畳の上に(🐕)寝(🦏)こ(🕚)ろん(🤭)で、(😰)大(dà )きなた(✖)め息を(🙆)つ(✳)い(👨)た。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025