馬(👥)田は、また「ふふん」と笑(⤵)った。そして、
と、徹(🕳)太(tà(🖐)i )郎(lá(🚌)ng )は(🎨)ちょ(🍻)っと(🐣)考えてから、
校長室における会見(jiàn )の様子は(🐏)、あとで(🉑)四人が(🖼)―(💱)―と言っても平尾は(🎟)あまりしゃべら(📭)な(🕸)かったが――みんなに話したところによ(🏤)ると(📬)、かなり悲哀(🛏)(āi )感をそ(⛵)そ(🐏)るものだったらし(🍴)い。元(✋)来(🛵)花山(shān )校長(📵)の鼻(🎨)は、(🎑)馬田(😭)が次郎の(🥩)う(🚡)ち(😇)で言(yán )ったように、(✖)実際いかに(🍍)もちょっ(🏫)ぴりして(🍎)いる。恰好だけは、美人の鼻と(🍛)いっ(🐚)てもい(💊)いほどとと(🛅)のって(🦆)いるのだが、顔の面積に比(bǐ )較して、それがあまりに(🚏)も小(xiǎo )さす(🌒)ぎ(💗)るの(🌟)で(🤒)ある。血(xuè )色のわるい、そ(📻)れ(🌻)でいてい(📓)やに(🙇)つる(🔽)つる(♓)光っているだだっ広い顔のまんなか(🥇)に、つつましすぎるほどつつましく、そしてそれ(🤮)故(💖)に安定しす(😕)ぎるほど安(ān )定(dìng )して(🍺)くっついてい(🔒)るその鼻(🏃)を、校長就(jiù )任のその(📈)日(🔕)以来(lái )、生(☔)(shēng )徒(🥔)(tú(😁) )たちは「(🛑)ピ(👨)ラミッド遠望(wà(🌟)ng )」(🌊)と(🦇)呼(hū )んで鑑賞(shǎng )しているのであ(📘)るが、(🤓)そ(🗃)れ(🎳)は決し(📉)て的はずれの形(🌰)容だとはいえない。生(🌞)徒間(jiā(🍊)n )に、そ(🕍)れほ(🔕)ど(♋)安(🦐)定した印(yì(📧)n )象(xiàng )を(🙏)あたえ(🚸)ているその鼻が、血書を差出(chū(🚛) )した瞬(shùn )間(jiān )、ぴくり(💢)と(🍁)動き(🏿)、しかも(🆖)多(duō(🌹) )少額の方にずれたように感じられ(🍫)たというのだから、およそ(📰)、(🍋)その場(😎)の光景(jǐng )が察しら(🤕)れ(🖱)るであろう。
道江は(🎅)答(🏥)えない(🔗)で(🤭)敏(mǐ(📎)n )子の顔を見た。敏子は、(🐞)
次(👬)郎(láng )の耳にも(🙀)そ(🤔)の音は(🥠)きこえ(🕉)た(📗)。しか(🍁)し、彼はふりむ(🕓)かなかった(🏝)。そして、も(🦍)うと(🚜)うに見えな(📱)くなっている道江のあと(😧)を追(😨)うように、(🍟)路をいそいだ。
「(😚)知っていて、なぜ(🌓)だまって(💝)通(tōng )りぬ(🐕)けるんだ。」
そう言っているところへ、ちょうど(🎡)徹太郎が帰って来(lái )た。茶の間にはいって来て次(cì )郎た(🔖)ちの顔を(📙)見ると(🍍)、(🅿)「よう」と(💅)声をかけ、(📕)すぐ(🎻)服を(💅)ぬ(🌭)いで真(zhēn )裸になり、井(jǐng )戸(🚍)端に行(há(🐿)ng )って(🔦)じゃあじゃあ水を(🏂)か(📋)ぶって(➰)いたが、まもなくぬれタオルを両肩(jiā(📺)n )に(📮)かけてもどって来た(👼)。そして(💳)、敏子に(💃)向って、
「(🌑)こ(☔)ないだ(⚽)、重田(🥪)(tián )の(😖)父(🧡)から、(✋)千ちゃん(👀)のお父(fù )さんに、気を(🦆)つけていただく(🌱)ように、話しても(🚎)ら(👂)っ(🕌)てはありますの。」
と、何度もうなずいた。そして、
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