「こまるわ、あたし(➗)。」
「次(cì )郎(láng )さん、今お帰(📍)り?」
「本田、ずるいぞ。」(⤴)
「血判は(🌹)ご(💬)まか(💪)そうたってごまか(🚏)せないよ。みんなで見ているんだから(🕟)。しか(📄)し、本(běn )田(🚈)がそれをいやがっていたことは(🗞)た(🛋)しかだね。」
「本田が(🌡)?……まさか。」
松の木の間(👼)をもる(🙎)ひっそりした日ざし(🏥)の中に、砂(shā )地(dì )をふむ靴音(yīn )がざ(📯)くざく(👙)と異様に(🈲)高くひびいた。そのほかに(🌖)は(🎭)何の物音もき(💽)こえない(🌓)。
「もし(🌥)、馬田もまわり道し(💌)たら、道(dào )江(🍭)(jiāng )さんはど(🌗)うす(🏥)る?(🚜)」(🆙)
馬田(tián )のあざけ(🈹)る(📘)よう(🌚)な笑(🤰)いを肯定するように、す(🛸)ぐ誰(🏢)(shuí(🆗) )かが言った。
四人(👾)の(💡)報(bào )告は、(😳)みんなをふき出(🤙)させたり、憤慨させたり(🐨)、不(🦓)(bú(😛) )安(🔼)が(🤺)ら(🍟)せたりした。しかし、ともか(🦐)く(🧚)も血書(shū )が県庁に(🍏)差出さ(🌂)れる(🥡)よ(🛶)う(🚜)になったということ(🐘)で、一(👹)(yī )応(🐊)(yīng )納得な(🥞)っ(🎒)と(🔑)くするより(🏈)ほか(🗂)なか(🏕)った。校長(🔦)が教(jiāo )頭から(🏖)紙片(pià(🌞)n )を受取ったあと(🕙)、(🚲)急に(🚗)様(🎉)(yà(💰)ng )子が変(bià(🙋)n )ったということに(🕛)つい(📱)ては、四人をはじめ(🐏)みん(🧝)な(📸)も不(🌄)審に(🛺)思(😙)い、うまくペテ(🕺)ンにかけ(⚫)ら(📫)れた(🚡)のではないか、などというものがい(🚶)たが、(🥎)事(📢)情(qíng )は間(🈸)もなく判明した(♉)。それは、教(jiāo )員室で先生たちが(🌆)ひ(✏)そかに話(📚)しあってい(⏲)ることが(🆖)、給仕の(🧗)口(kǒu )をとおして、いちいち生徒の(🔇)耳に(🙅)は(🎇)いって来たからであった。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025