(🌰)昼(🈵)過に(✔)高瀬が塾を出ようと(🥘)すると、急(jí )に門の外で、(😈)
「(🕑)鞠(😿)ちゃ(🥖)ん、吾家おうちへ(👸)お入(🐤)り」と彼女はそこ(💾)い(🛀)らに出て(👿)遊んでいる子供(🍁)を呼んだ。
「妙(📸)な(🔨)もので、家内はまた莫迦(🐥)ばかに弟(🔻)の方を可愛(➗)が(🙊)るんです。弟(dì )の言う(🙂)ことなら何(hé )で(🧞)も閲く。私(sī )がそれ(💖)じゃ不可いけないと言(🈵)う(🎵)と(🍾)、そ(😄)こで何時でも言合でサ(🙃)……家(🐚)内が、(🏢)父さんは繁(fán )の贔(bì )負ひいきば(〽)かりしている、一体父さんは甘い(🚭)から不可、だか(🗓)ら皆な言うこ(🎞)と(🛃)を聞かな(📤)くなっちま(🚀)うんだ、な(🎖)んて……兄(🌫)の方は弱いでし(😺)ょう、つい私(sī )は弱い(⏲)方(🚘)(fā(⛑)ng )の(🤽)肩を(👃)持(chí )つ(🛳)……(👥)」(📡)
「今度誘(😂)いに来(🈲)たら、断っちまえ。――(👡)吾(📚)家(💪)うちへ入れない(🤭)ようにしろ――真実ほんと(🕣)に、(🦉)串(chuà(🚽)n )談(👊)じょうだんじゃ(🔔)無(🏾)(wú(🤺) )いぜ」
「私(🎡)も聞きました」
新(xī(🌦)n )緑の頃(qǐ(😛)ng )のことで、塾のアカシヤの葉(📚)(yè )は日にチ(🖖)ラ(🐂)チラする。薮(🔜)(sǒu )や(😭)ぶのように茂り重なった細い枝は見(🕶)上(shàng )るほど高(gā(👘)o )く延びた。
高(🎈)(gāo )瀬が馬場裏(❔)の家(🤷)を(💝)借り(🚁)ていることは、(♐)最早(zǎo )も(🏾)う仮の住居(jū )と(🥜)も言えな(🍮)いほ(🙇)ど長(🏕)く(🐯)な(🔋)った。彼は自(🍏)(zì )分のも(🍤)のとして自(zì(🌌) )由に(🐽)その日を送(⏱)ろうとした。
誘う(🛂)ように言(😖)う(👢)学士(shì )と連立って、高瀬(lài )はや(🚫)がて(🔲)校舎の前の石段を降りた。
「これ、繁(fán )、塾の先生が被(🚦)(bèi )入いらしっ(🌶)たに御(😁)辞儀(yí )しないか――勇、(🏂)お前はまた何だッて(🌯)そんなと(🎇)ころに(🀄)立って(🗨)いるんだねえ―(🏌)―真実ほん(🆕)とうに、高瀬さん、(🥁)私も年を取(🏉)りま(🥖)したら(🎀)、気ぜわ(🥣)しくなって困り(🚪)ま(⏭)すよ――(🗓)」
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