四(sì(🏽) )人(🌆)が(🤩)こもごも語ったところを綜(zōng )合すると、こうである。――
「見(jiàn )張り(👙)って、どう(😴)する(💓)の?」
「僕、知っ(🐅)てい(🕍)たん(🏞)だ。道江(🕜)さんが(🛏)こちらの土手を通(🏀)るのを(💘)見ていたんだから(🌡)。」
「あ(🛳)た(😻)し(😽)、そん(🥤)なこと出来(lái )ないわ。」
「ここか(🌗)らだと、(👦)次郎さ(🌼)ん(❤)に見張(zhā(🌰)ng )っていた(🚳)だく(🌅)にしても、(😕)かどが立(🔉)たない(🐹)で(🚿)いいわ。次郎さ(🛫)んが毎日(🐖)、(🎯)橋を渡(🐡)(dù )ったりしたんで(🍠)は、(💯)何て(💣)いったって変(👘)ですもの(⛏)ね(😶)。」
「どう(😧)し(🙇)てだか(🍛)、あ(🛋)たしにもわからな(♏)いわ。だけど、世間(🚆)(jiān )は、(🐤)い(💙)たずらを(👉)した男(🚄)よりか、いたずらをされた女の方に、よけい(🚀)にけちをつけたがるも(⤵)のなのよ。そんなことで(🚐)お嫁にも行(🖕)けないでいる人(rén )があ(✌)るってこと、(💈)次(cì )郎さん(😺)は(👁)ご存(🏧)じない?」
「(🛏)用がない(➖)から(⚾)って知(zhī )らん(🍡)顔(🧢)する(⌚)の(🛏)は失(shī )敬じゃない(📡)か。」
「でも、それ(🏂)は次郎(láng )さん(🥙)がおっ(😄)し(🐉)ゃるように、(👁)かえって(🗽)いけないことになる(🔎)かも(📡)知れないわ。い(💚)っそ、ここのうち(🥅)から(🔖)学校に通う(🌧)こと(🥈)にしては、どう?(😼)」(♌)
「(🎱)ええ、ときどき。」
(👑)と、敏子(🔊)(zǐ )はちょっと(🀄)考えて、
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