学士は(🍌)一番弱い(🏛)弓を(🚆)ひい(🗞)たが、熱(🧒)心でよく当るよう(🎛)に成った。的も自(zì )分(fèn )で張(👩)ったのを持(🍼)って来て(😠)、掛け(😷)替(🌗)えに行った。
「そこは(🍈)あまり端近(🥘)で(🅰)す。まあ奥の方へ御通りなすって(📟)――(🗽)」
(🔩)生(🌜)徒も大抵帰(guī )って(🥣)行(há(📖)ng )った。音吉が独り残(😲)って教室(⚽)々々(🔑)を掃除する音(📐)(yīn )は余(🔌)計に周囲まわりをヒッソリ(🚌)と(🍳)させた(🚖)。音吉(🤼)の妻は子供(gòng )を背負おぶ(🖍)いながら夫の(🍺)手伝いに(🈳)来(🤓)て(🍫)、門(👊)に(🍟)近い教(🍃)室の(🤬)内(nè(🧕)i )で働いてい(🦊)た(🌹)。
途中で学士(shì(👄) )は思出した(🔖)ように、
子安という新教員も(🤬)、高瀬が東(🐝)京へ(✏)行った序つ(🍌)いでに(🍃)頼んで来た。子安は、高瀬(là(👂)i )も逢ったことが無い。人の紹介(jiè(😁) )だ。塾ではどんな新教員(yuá(🔪)n )が来るかと皆な待ち受けた。子安が着(🎍)(zhe )い(🤗)て(🕶)見ると案(àn )外心易やすい(🚋)、少(🉑)(shǎ(🕞)o )壮としわかな学(🧜)(xué )者だ(🚻)。
高瀬と学(💱)士とは懐古園の方へ並んで歩いて行った。学士は弓(🚩)を入れた(🥇)袋や、弓(🌁)(gōng )掛(📼)ゆがけ、(💙)松脂(zhī )くすねの類たぐいを(🈹)入れ(🐭)た鞄かばんを提げた。古い城(chéng )址(🅱)(zhǐ )じょうしの周(🦍)囲(tōng )まわ(🚈)りだ(🏸)けに(👹)、二人が添うて行く石垣の上の桑畠も往昔(⚪)むかし(🐶)は(🎊)厳(yán )いかめしい屋敷のあったという跡だ。鉄(🚈)道(dào )のために種々いろいろに変(biàn )えられた(🐓)、(⛰)砂や石の盛(👳)(shèng )り上(shàng )った地勢が二人の眼に(🌳)あった。
「高瀬さん(🍭)に(🐕)一つ、私(sī )の大(dà(🤪) )事な朝顔(yá )を(🧤)見(🌜)(jiàn )て頂(🛡)(dǐ(🛒)ng )きましょうか(🧢)」
こう歩き歩(Ⓜ)(bù )き高瀬に話し掛け(💵)て行くうちに、(🛀)急にポツ(🙏)ポ(🐡)ツ落(🥅)ちて来た。学士は家(📭)の方(📩)の朝(🙌)顔棚だなが(😧)案じら(♑)れると(🈺)いう(🤰)風(fēng )で(⏬)、大(🚈)(dà )急(jí(📙) )ぎで(🚸)高(🌜)瀬に別(💧)れ(🤒)て行っ(🛠)た。
(🌆)とその(👋)人は元気(qì )な調子(🚌)で言(yán )って、更(📺)に語ことばを(📚)継(jì )いで、
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